单选题对于一些涉及服务对象隐私或者不便于在社会工作者面前表达的资料，社会工作者可以采用______的方式，让服务对象能够自如地表达自己的想法和感受。
单选题 建立小组规范和价值系统是( )的小组在实施的过程中要遵循的原则。
单选题社区工作者与居民维持对话过程中，多种技巧可以被运用。其中积极主动地发问、理解和测试，社区工作者跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，从而感觉到居民的感觉，属于( )技巧。
单选题张婷是一名社会工作者，其女儿告诉她明天学校要开家长会，老师要求家长都必须参加不得缺席，丈夫已经到外地出差，无法赶回。但是她前两天就已经与服务对象小吕约好进行一次非常重要的面谈。她应该如何选择?在此张婷面临的社会工作伦理难题是( )。A．个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突B．自我决定原则和家长制C．价值介入与客观性的矛盾D．情理法问题
单选题社会工作领域方案发展策划的主要过程是：需求评估→目标制定→考虑机构的总目标→方案目标的修订→探索各种可行方法→认识机构的局限性→( )→方案活动的详细发展。
单选题由访问员向被调查者提问并记录其回答的问卷是______。 A．自填问卷 B．替代访问 C．电话问卷 D．访问问卷
单选题 小张的父亲在教育他时，常采用以下方式：每当他表达自己的观点时，父亲就训斥道：“不要与大人争辩，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白。”小张考试成绩下降时，父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于（ ）。
单选题社会工作及小梁准备在社区实施助老服务项目。为了合理有效配置资源，保障项目成效。小梁首先要做的是______
单选题《工伤保险条例》对职工因工致残被鉴定为五、六级伤残的人员享受的相关待遇进行了明确规定，下列说法中错误的是：( )。
单选题 研究报告应该体现完整的内容结构，除了标题、研究问题、目标和意义之外，不属于研究报告主要内容的是( )。
单选题在小组工作中，工作员要关注每个组员的特别需要，因人而异地做好工作目标设计，有针对性地帮助每个组员在小组过程中得到发展。这体现出小组工作的( )原则。
单选题 在开展社会工作定量研究的过程中，需要将理论概念转化为可测指标，如果要把握廉租房政策的社会效果，那么就需要特别地重视( )。
单选题 社会工作者要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认同，民主不仅仅是少数服从多数，更包含着( )。
单选题( )是把具有同质性的人聚集到一起，其组员一般都有相同的问题、经历或经验，通过相互帮助的方式达到解决问题和成员改变的效果。
单选题 问卷初稿的设计通常有两种方法，即卡片法和( )。
单选题由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式的群体是( )。A．朋辈群体B．学校C．社区D．工作单位
单选题 一个居民会议一般分为四个步骤：会议前、会议中、会议后、( )。
单选题 李女士，社会工作者，机构主管，日前已约好一服务对象前来面谈。她临时接到政府相关主管部门的不得缺席会议的通知，即取消与服务对象的约见，改为出席政府部门的会议，此种情形属于( )。
单选题黄阿姨的老伴在10年前因肺癌去世，后来她一直想找个老伴安度晚年。最近她和一起晨练的韦老伯(已丧偶)很聊得来，于是俩人想找个日子登记结婚，但是却遭到双方儿女的反对。这侵害了老人的( )。A．享受生活保障权利B．婚姻自由权C．财产所有权D．获得社会保障的权利
单选题当一些小组组员垄断小组讨论时，或当组员的发言太抽象时，或当小组讨论脱离主题范围时，社会工作者要采取______的手段来处理小组或小组组员的行为。 A．了解 B．限制 C．沉默 D．鼓励