单选题在心理社会治疗模式诊断阶段中，( )是对服务对象问题的生理、心理和社会三方面的影响因素作出判断。
单选题 服务对象：“我要是考不上研究生，我妈妈会非常不高兴，那真可怕!” 社会工作者：“唔，那我们先看看您妈妈会怎么不高兴?” 服务对象：“可能会不理我吧。” 社会工作者：“会一直不理您吗?” 服务对象：(笑)“那倒不会，只是应该不太满意吧。” 社会工作者：“您看，您所说的‘真可怕’会成为事实吗?” 服务对象：“呵呵，也许我把事情夸大了。” 上述对话中，社会工作者使用的是理性情绪治疗模式中的( )技巧。
单选题在建立目标的优先次序时，需要考虑多种因素，其中要以( )为主。A．可拥有和可动员的资源B．服务对象的发展阶段与特点C．机构的目标D．问题的急迫程度
单选题某社区服务中心拟以老人服务为主题进行方案设计， 希望争取政府经费支持
单选题根据社区工作目标的分类，解决社区环境污染问题属于社区工作目标中的______。 A．过程目标 B．结果目标 C．任务目标 D．基本目标
单选题三年级二班班主任王老师告诉社会工作者小丁，班上有个女学生千千非常胆小羞怯，上课不敢发言，平时也很少和其他同学玩，他希望小丁对千千进行辅导。为了与千千建立关系，小丁与千千初次见面时，运用了制造气氛的技巧。下列做法中，体现该技巧的是：( )。
单选题社会工作者在与居民接触时，要在意居民，并顾及居民的情况，为居民着想，这体现了( )技巧。
单选题 在管理式督导中，督导者与被督导都具有( )。
单选题社会服务机构的运作有一定的流程，其中在服务进行过程中，领导者去具体地联系、调节各方面的行动，以使它们相互配合的活动称为( )。
单选题社会工作专业的伦理守则通常由( )制定。
单选题假如你就职于某社会服务机构，单位让你在某社区组织一个“老年帮扶组”，以缓解老年人的失落感，你打算围绕三件最容易导致老年人严重失落感的生活事件来进行讨论和情绪疏导。你不会选择以下哪一事件?( )A．家庭纠纷B．丧偶C．儿女离家D．退休
单选题以下属于个案工作支持性技巧的是( )。
单选题在学校社会工作中，针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作是( )。A．治疗型学校社会工作B．变迁型学校社会工作C．引导型学校社会工作D．心理辅导型学校社会工作
单选题社会工作领域问题解决策划的主要过程是：认识现有的问题→界定问题→探索可行的解决方法→认识各种可能的限制→选取解决办法→设计完整的计划→( )。
单选题 社会工作得以发生的基本前提是( )。
单选题下列关于社会工作价值观的说法，不正确的是：( )。
单选题 社区组织在建立之初，保障组织运作和维持组织的技巧不包含( )。
单选题青青是某社会工作服务中心的工作人员。在工作中，机构的督导会告诉她必须要做的事情是什么，如何协助服务对象解决问题和困扰。督导所教导的是关于( )的知识。
单选题下列不属于结束对话阶段社会工作者需要进行的工作的是( )。A．要感谢居民对社会工作者的信任B．要总结刚才彼此的谈话C．要留下尾巴D．要认真倾听对方的谈话
单选题 根据《中华人民共和国未成年人保护法》，对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由( )收留抚养。