单选题 李某向社会工作者诉说，他儿子整天待在屋里打游戏，自己很少有时间管他，很为儿子的情况担心。社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动，此时社会工作者扮演的基本角色是（ ）。
单选题从服务对象最害怕的开始，让服务对象处于最严重的紧张中，迫使服务对象直接面对最担心的处境，经过不断重复，让服务对象害怕的处境变得习以为常，此种治疗方式是( )。
单选题社会工作者组织了一个由抑郁患者家属参加的小组，旨在通过组员之间彼此的交流和鼓励，增强自信和能力，以便更好地照顾患者，这个小组最宜采用的工作模式是（ ）
单选题在停止领取失业保险金条件方面，依照《失业保险条例》的规定，下列不属于停止领取失业保险金，并同时停止享受其他失业保险待遇的情形是：( )。
单选题为响应政府社会组织积极参与精准扶贫的号召，某社会工作服务机构 拟在绿村开展扶贫工作，为此，机构邀请相关领悟专家来绿村进行需求评估，该 机构此举的目的是为了了解绿村的（ ）需求
单选题下列选项中，属于地区发展模式主要特点的是( )。A．促进居民的个人发展B．提供服务和发展资源C．增进社区参与D．促使居民较多关注社区共同性问题
单选题小组成员彼此熟悉和聚合，能够接纳其他组员，相互支持，自由地沟通；对小组有较高的认同，开始经常用“我们”而不是“我”来表示认同小组；家庭式的情感减弱，次小组出现；组员间权力竞争和情感波动趋于减小，以不同的方式塑造小组的权力结构，这种关于小组组员特点的描述，反映了小组组员处于何种过程、阶段中?( )
单选题社会工作行政的功能不包括( )。
单选题 个案会谈是社会工作者与服务对象进行的有目的的专业谈话。下列关于会谈的说法，正确的是( )。
单选题中年阶段面临的主要问题包括：如何很好地度过更年期与( )。A．退出就业领域可能产生的无用感B．在工作上遭遇到的歧视问题C．经济收入减少会产生生活上的困难D．很好地适应婚姻关系的变化
单选题______是把具有某一共同性问题的人聚集在一起，通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持，达到解决问题和成员改变的效果。
单选题 某社区为新建社区，居民相互之间都不太熟悉。据该社区服务中心的社会工作者调查，发现大多数居民都希望能够认识更多在本社区居住的朋友，平时也能够互相帮助。因此，该机构决定成立“缘来友邻人”小组。这个小组在成效上最有可能达成的功能特点是( )。
单选题 李某，36岁，民企职工，有一五年级的男孩。她对社会工作者说：“我平时工作忙，没时间管孩子，孩子现在不爱学习，成绩不好，孩子爸爸什么都不管，家里一切都是我操心。”社会工作者说：“是的，你又要上班，又要担心孩子，很辛苦啊!”社会工作者在此运用的谈话技巧是( )。
单选题按照社区工作目标分类，地区发展模式的目标可以分解为任务目标和( )。A．过程目标B．结果目标C．社会目标D．基本目标
单选题 一年级学生小林生性活泼，调皮好动，他的父母希望小林“乖乖”地听话，不能闯祸。一天，小林吃饭时不小心把碗打碎了，小林的父亲不由分说，就把他痛打了顿，从上述内容看，小林的家庭教育模式属于( )。[2012年真题]
单选题天性乐观的老马突然自杀身亡，同事们十分震惊和悲伤，社会工作者对老马的同事进行团体辅导，协助他们表达对死者的怀念，并建议不要过度猜疑死因，社会工作者在这场危机介入中遵循的原则是（ ）
单选题“你儿子已经15岁了，你现在必须要让他一个人睡，而不能再和你睡在一起!”这句话中，社会工作者运用了哪种会谈技巧?( )。
单选题 下列不属于支持性技巧的是( )。
单选题个案工作的治疗模式中，危机介入模式对社会工作者提出了很高的要求，同时也形成了危机介入模式的特点，以下不属于危机介入模式特点的是( )。
单选题 某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修，给居民生活带来安全隐患。老钱为此检查了整个社区单元门禁状况，并向其他居民了解情况。他发现除了门禁问题外，还有乱贴小广告、随地便溺等状况，很多居民都有意见。从社区问题分析的角度来看，上述老钱的做法最有助于( )。[2015年真题]