选择题 魏新是一名社会工作者，她主要负责向社区居民宣传低保政策，帮助他们填写申请表、考核信息、入户访谈了解低保户的需要和协助发放补助等。由此可知，魏新在工作中扮演的角色是( )。
选择题 学校社会工作者在与服务对象小磊的会谈中得知上周小磊溜进学校的实验室，损坏了设备，造成了很大的经济损失。小磊家庭经济困难，他恳求社会工作者不要告知学校让他承担责任。上述情形中，社会工作者遇到的难题是( )
选择题 在对个案工作进行评估时可以采用的方法不包括( )
选择题 地区发展模式较多在一些( )开展，为居民提供现有的社会服务资料。
选择题 人类发展阶段论的提出者是( )。
选择题 在一次社会工作中，社会工作者小张说：“你刚才说了你的家庭情况和成长经历，你的意思就是因为你父母的教育方式给你带来了巨大的压力，所以导致你现在做什么事都没有信心，是吗?”在这里，社会工作者使用的会谈技巧是( )。
选择题 在小组工作的中期转折阶段，社会工作者的工作重点为( )。
选择题 社会工作者最好以服务对象希望实现的具体行为作为标准，根据服务对象的状况以及能力制定明确的任务完成时间表，保证工作目标明确、现实。这属于方案策划中的( )技巧。
选择题 如果社会工作者没有群众的姓名和联系方式，可以采用的与居民直接接触的方法不包括( )。
选择题 社区工作在评估阶段的主要介入策略是( )。
选择题 在农村，对于妇女的家庭暴力问题非常的严重，但因为观念的问题使得她们不敢向别人说起，只能默默的忍受，针对此问题社会工作者展开的服务属于( )。
选择题 ( )下的小组工作，特点是鼓励组员积极参与小组活动，积极表达自己并找出小组共同的兴趣和目标，形成积极的小组互助关系，促进组员和小组的共同成长。
选择题 ( )是基于因果关系的基本逻辑，把研究问题置于特定场境中，通过严格的控制和策划，使得所研究变量及其关系得以体现。
选择题 个案管理的运作具备经过各项服务的协调实现服务的合理配置和( )的双重功能。
选择题 ( )是现代社会的主要特征，也是社会工作的基本目标。
选择题 小组工作准备阶段，社会工作者的任务是( )
选择题 某社区的“蒲公英在飞扬”小组是为本社区内有行为偏差的青少年所成立的，旨在帮助他们重树信心、健康成长。组员们针对实际问题列出了几种可能提供的服务方案，接下来应该( )。
选择题 访问员需进行的专门培训主要有( )。
选择题 金融危机导致经济下滑，出口贸易下降，许多工厂倒闭。失业民工纷纷回到家乡谋生。负责农村社会工作的周某，把募捐来的有限物品分发给生活难以维持的民工。村子里原来的贫困户对此不满，觉得回乡的民工获得了优先服务的机会。周某便召开大会，向所有村民解释。上述过程中周某体现了社会工作伦理中的( )原则。
选择题 ( )强调的是实务工作的完成及其服务质量，焦点集中于特殊议题，督导者承担更多的责任。