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选择题 要求督导者在被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作监督、回顾与评估、工作授权与协调等方面担负指导责任是社会工作督导功能中的( )
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选择题 在小组工作的结束阶段,社会工作者的主要角色是( )。
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选择题 下列关于个案工作说法错误的是( )
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选择题 危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的服务。下面对于危机介入模式特点的论述正确的是( )。
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选择题 社区工作者协助社区成员分析问题、发挥其自主性的工作过程属于( )。
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选择题 陆先生,37岁,近期行为异常。经诊断,存在人格障碍。陆先生产生人格障碍的可能原因是( )。
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选择题 督导关系与个人关系最大的不同在于,机构赋予督导者以( ),使得双方之间的关系成为上对下的关系。
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选择题 社会工作者组织志愿者,对于本社区内的孤寡老人进行电话问候。这属于社区照顾模式中的( )
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选择题 当一个公司将其利润中相当大的一部分用于捐款时,一般情况下是为了树立好的公司形象,表现自己是一个“有社会责任感”的企业,是为社会和民众尽义务的企业。这属于企业捐款动机中的( )
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选择题 一位服务对象因公致残,企业一直拖欠对员工的补偿和安置,社会工作者帮助服务对象通过法律途径获得企业拖欠的赔偿,这是残疾人康复中的( )。
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选择题 假如你是一名社会工作者,在当地一家妇女联合会工作。最近,机构发现打热线电话控诉丈夫有婚外情的人很多。督导于是交给你一个任务,让你筹办一个婚姻支持小组,增强她们婚姻的处理能力。针对此小组对象的特点,你准备采用哪种小组工作模式?( )
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选择题 社会工作者小琳近期针对社区离异女性开展支持小组活动,她在调研中发现:这些女性在离婚后经济收入下降,生活困难增多,亲子关系也出现了一些问题。根据支持小组的特点,小琳应将小组活动的重点放在( )。
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选择题 得知自己并非父母亲生的消息后,晓慧感到被世界所欺骗,难以接受这样的事实,做出了自杀举动。社会工作者小章经过评估后,对晓慧说:“虽然你现在还难以接受自己并非父母亲生的现实,但我相信你是有能力自己走出来的……”小章的上述说法,突出体现了危机干预的( )。
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选择题 在社会工作形成的过程中,社会工作最初的对象是( )。
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选择题 社会工作者一般使用引领性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验,以便让其更清楚自身需要。下列社会工作者的表达中,运用了引导性技巧的有( )。
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选择题 在小组工作开始阶段第一次会议时,小组成员的特征是( )。
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选择题 访问成败的关键在( )。
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选择题 社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心针对小学生开办一期培训班,想了解各方面的要求,例如孩子的兴趣、家长的期望等,于是成立工作小组,制订工作计划,则小组计划书的内容框架包括( )
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选择题 社区中的各种社会组织是社会工作者开展社区服务的重要资源。因此与相关社会组织建立良好的关系是社会工作者必备的能力。关于与组织交往的做法,正确的是( )。
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选择题 老年人合法权益包括( )。
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