选择题 在一次小组讨论中,组员小王发言之后,社会工作者老张觉得他的发言太过抽象,于是他问其他组员:“其他人是不是和他有类似的观点呢?”在这里,老张使用的技巧为( )。
选择题 根据皮亚杰的认知发展阶段论,15岁的儿童处于认知发展的( )
选择题 社会政策可以通过政府社会福利供给等措施,来降低初次分配中出现的不平等效应,并减少社会矛盾。上述内容体现了社会政策的( )。
选择题 进入老年阶段后将要面临许多的问题,主要有( )
选择题 定量研究中,资料整理工作的过程主要包括( )。
选择题 马斯洛认为人类最基本的需要是( )。
选择题 民政部在社会福利方面的职能主要有( )。
选择题 弗洛伊德精神分析理论的核心是( )。
选择题 在社会服务机构的主要资金来源中,协议合作的方式属于( )。
选择题 夫妻相互扶养的权利与义务有( )。
选择题 学校社会工作者小何招募10名高二学生,就如何提高学习动力,运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是( )。
选择题 对访问法,下列选项中说法不正确的是( )。
选择题 随着人口的老龄化,老年人的服务需求逐渐增多,受制于有限资源,某社会服务机构组织员工讨论在未来三年是为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务,还是为具有特殊需要的少数老年人提供专业性服务。这种策划是( )
选择题 医务社会工作者小强为住院癌症病人开办了一个支持性小组。在小组开始阶段,小强的工作重点应是( )。
选择题 在服务计划的执行上,个案管理者的主要工作是( )。
选择题 社会工作者对服务对象说:“我非常理解你现在的感受。如果我遇到了像这样的事情,我一定比你还要伤心。”在这里,社会工作者运用了( )技巧。
选择题 小牛是深圳某个社会工作机构的专业社会工作者,服务于一个老年社会福利机构。一天,机构负责人告诉他深圳市南山区下发了一份文件.征求人们对政府提供机构服务的意见和建议。小牛研究文件之后提出了六条修改的意见建议。此后他离开办公室到多功能室为老年人开展自我认知的小组活动。在此,不属于社会工作者扮演的角色是( )。
选择题 社会工作服务比较强调员工的( )。
选择题 科尔伯格提出了三个水平六个阶段理论,其中三个水平是指( )
选择题 下列属于特殊的社会工作研究报告的是( )。
