选择题 技术专家是在( )模式中社会工作者所扮演的。
选择题 国际社会工作认同的社会工作价值观中“服务”指的是( )。
选择题 在社会工作的启动阶段，介入策略和工作方法是( )。
选择题 家庭教养模式中，不良教养模式主要有( )
选择题 对社会工作者来说，在伦理决定过程中，必须考虑的核心价值观是( )。
选择题 在社会工作的准备阶段，社区基本情况分析，不包括( )。
选择题 某街道选调了三位社会工作者进入一个城乡结合部社区开展社区工作，计划用两年时间提升居民参与意识，发挥自助互助精神，共同解决社区面对的问题。这三位社会工作者在准备阶段的工作重点是( )。
选择题 弗洛伊德精神分析理论对社会工作的影响始于( )。
选择题 小张在一家大型国有企业上班，妻子是一名小学教师，孩子正在读初中。虽然夫妻俩平时各忙各的，但周末全家会一起外出郊游。家中生活有序，其乐融融。此时，小张的家庭处于家庭生命周期的( )。
选择题 社区内的资源主要包括( )
选择题 小组工作与活动的理想阶段是( )。
选择题 社会工作督导是专业训练的一种方法，下列关于它的叙述正确的是( )。
选择题 社会工作者小倩在小组活动中，促进组员之间的沟通，使他们相互认识和熟悉，订立小组契约和规范，以此增加小组安全感和信任感。小倩介入的焦点有( )
选择题 人类动作发展最迅速的时期是( )阶段。
选择题 某社区居住了多位精神疾病康复者，社区社会工作者为此招募了6位居民担任志愿者，开展结对服务。为了能更好地开展服务，社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病康复者的一些特征，如担心复发、害怕环境吵闹影响睡眠、情绪容易波动。这属于社会工作者对志愿者( )的培训。
选择题 某学校社会工作者小孙向初二年级的150名学生发放了“上网习惯凋查表”，结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时，且主要是玩网络游戏。小孙随后联系他们的班主任和家长，他们也都反映这几位孩子的学习成绩不好，在家里也不愿意和父母交流。因此小孙设计了6节小组活动，期望帮助他们逐步减少上网时间。该小组的类型是( )。
选择题 某市新建了一批经济适用房，最近大批中低收入家庭入住此处。政府部门委托几名经验丰富的社会工作者协助筹建社区居委会。社会工作者这一时期的工作重点有( )。
选择题 易使孩子产生不信任感、戒备心理严重、自卑、消极、暴躁、懦弱、依赖或反抗权威等人格特征的家庭教养模式是( )。
选择题 作为督导者的老王通过教导，让新录用的社会工作者小刘能够“自我觉醒”．可以自主地思考一些事情，并借此确保小刘对专业问题的反思不会影响到服务对象与他之间的协助关系。老王的教导内容属于教育性督导的( )。
选择题 老年人参与社会发展的权利是指( )。