选择题 心理社会治疗模式的诊断中，对服务对象的人格的各部分之间的相互关系进行评估的是( )
选择题 社会工作服务领域是非常广泛的，所有人遇到或可能遇到的社会生活领域中的困难都可以成为服务对象。其中老年人社会服务不包括( )。
选择题 在小组工作的结束阶段，社会工作者的主要角色是( )。
选择题 ( )的颁布推动了英国社会福利的制度化发展，也推动了慈善活动的发展，在英国影响较大。
选择题 下列选项中属于莫瑞理论的是( )。
选择题 在地区发展模式看来，( )是最重要的发展目标。
选择题 在一次自强小组活动中，组员小敏和小林在讨论的过程中发生了冲突，工作者进行了协调，可是，小敏和小林的争吵仍在继续。在这种情况下，工作者可以考虑( )。
选择题 童童是社会工作者江涛所服务社区中的一名弱智儿童，今年已经到了该上学的年龄，但是由于她的情况特殊，社区附近的学校都不愿意接收，其父母为此向江涛求助。江涛接案后积极为她寻找学校，协助她接受文化教育。江涛在社区照顾中承担的角色是( )
选择题 社会工作督导与其他行业督导的区别是( )
选择题 中华人民共和国成立以来，逐渐形成的社会福利制度由( )。
选择题 某社区工作者设计一个题为“快乐成长”活动方案，目的是通过游戏促进社区内向儿童进行情绪管理和建立互助意识。社区工作者将活动方案交给了担任某公司经理的姨夫，希望他的单位能捐款，帮助购买一些益智类的玩具。此筹资方式属于( )。
选择题 问卷调查的成功以( )为基础。
选择题 在社会策划模式中，目标的确立要遵循一些工作原则，而( )不是工作原则。
选择题 社会工作的基本功能是( )。
选择题 在运用治疗模式开展的小组工作中，社会工作者带领小组组员发展社会性的治疗关系，以替代原来的、有缺陷的社会关系网络，其实施的是( )。
选择题 社区中一位有严重行为偏差的儿童需要接受个案辅导，社区工作者小赵转介这个儿童去有关的机构——青少年服务部门，进行更深入的个案辅导服务。社会工作者小王采取的策略是( )。
选择题 ( )是社会工作价值观的核心。
选择题 小A作为一名社会工作的研究者，打算对近些年机构的服务对象作一个定量调查。定量研究有很多种方法，下列属于定量研究常用方法，可以推荐给小A使用的是( )
选择题 在某次小组讨论中，孩子们对于家长问题讨论得十分热烈，从家长限制上网到家长管束太多到家长是否处于更年期的问题，此时社会工作者需要暗示讨论的方向，提示成员们讨论的重点，在引导提示时，社会工作者应( )。
选择题 社会工作者小月发现社区中很多工人最近都唉声叹气，对工作都没有积极性，小月所在的社区是一个机构的家属社区，里面的工人都在同一家公司上班，最近单位来了一批研究生，公司给予研究生的学历工资大大高于本科生的工资，这让本科生觉得薪资制度不人性化，看不到希望，小月了解后，向领导汇报情况，公司组织职工召开员工大会，会上大家提出了合理的建议及改善条件，领导认为员工的建议合理应及时采纳，经过调整后，员工们的积极性得到了改善，让学历不占优势的员工也发挥了工作的积极性，小月运用的激励措施是( )