单选题 设计小组活动需要考虑的因素有小组的最终目标、小组组员的特征及能力和( )。
单选题 ( )认为，社会环境涉及日常活动的互动系统和影响社会功能的环境系统等领域，这些系统可能影响个人的福利和发展。
单选题关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的是（ ）
单选题 行为治疗模式是( )在1975年进行总结和概括的。
单选题 小周因患有小儿麻痹后遗症，一直没有找到满意的工作，被家里人认为是负担，他也认为自己没什么用。社会工作者介入后，协助小周改变心态，激发他的潜能，促使他发生改变。本案例中，社会工作者采取的个案工作模式是( )。
单选题在我国，社会服务机构的群团组织不包括______。 A．中华慈善总会 B．共青团 C．老龄工作委员会 D．妇女联合会
单选题注重以服务对象为中心，创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境的个案工作模式是( )。
单选题 小组工作是一个动态过程，关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，正确的是( )。
单选题在小组工作中，社会工作者专注与倾听、积极回应、适当自我表露、对信息进行磋商、适当帮助组员梳理、及时进行小结，这种小组工作技巧是( )。A．小组会议技巧B．沟通与互动技巧C．策划小组活动技巧D．控制小组进程技巧
单选题 制定小组规范是( )阶段的工作程序之一。
单选题 社会工作是( )。
单选题关于需求，英国学者布赖德肖归纳总结出四种类型，分别是规范性的需求、感觉性需求、表达性需求和比较性的需求，下列选项哪个是表达性需求?( )。
单选题老伴去世半年后，李奶奶仍难以走出失去老伴的悲痛，经常自责，情绪十分低落，鉴于李奶奶目前的状态，社会工作者对李奶奶进行了哀伤辅导，在上述服务中，社会工作者扮演的角色主要是______
单选题 小嫒是新近转学到某校的初中生，家长忙于工作无暇照顾她，她也性格内向交不到新朋友，特别思念原来学校的同学。小嫒找到社会工作者小陈说：“我感觉特别不好，你说怎么办啊?”此时，小陈的工作重点应该是( )。
单选题 小林母亲：“我家小林失业几个月了，谢谢您多次给他介绍工作，可是这孩子每次都不去，天天躲在家里，我很生气，也让您失望了!”社会工作者小王：“我能体会您的心情。不过，小林虽然让您有些失望，但也许他有自己的理由。”(转向小林)“小林，正好您妈妈也在，能说说您的想法吗?”上述对话反映了人本治疗模式辅导关系中( )的特点。
单选题 ( )是人最原始、最根本的环境，也是人接触社会生活的基础。
单选题社会政策与社会工作都以( )为基本原则。A．公平正义B．社会公平C．社会关照D．社会公平和社会关照
单选题 服务对象：“我们总吵架，他从来不管家里的事，也不花心思在孩子身上，还常常找借口不回家。要不是为了孩子，我们早就离婚了。可是，近来连孩子也嫌我烦，不理不睬的，我的心都伤透了。为什么谁都不理解我呢?” 社会工作者：“丈夫和孩子对您为家庭的付出不理解，这让您很伤心，很烦恼”。 上述对话中，社会工作者运用的技巧是( )。
单选题 2016年民政部下发了《民间组织服务中心关于推进部管社会组织“两个全覆盖”的方案》。方案中所说的“两个全覆盖”指的是( )。
单选题在本职工作之外从事的、不计报酬的服务性或公益性工作，可称为( )。