单选题( )主要是针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略。
单选题社会工作行政性督导的内容不包括( )。
单选题李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵，社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍，决定对他们开展辅导服务
单选题社会工作是人力资源密集的行业，员工是社会服务机构最重要的资产，社会服务机构为 服务对象提供高质量的服务，最重要的是依赖社会工作者的( )。A．能力B．爱心C．奉献D．士气
单选题社会服务机构一般都建立了明确和清晰的目标，作为自我评估和社会评价的依据，总之强调社会使命和( )。
单选题社会工作者老贾拟采用定量研究中的问卷调查法，了解青少年的不良行为及其原因。在研究的准备阶段，老贾应该（ ）。
单选题十八大报告中从各个方面具体论述了加强和改善民生的政策主张
单选题某小区北面有一大片空地，过去一年不断有人往这里头倒建筑物和生活垃圾，暴露的垃圾堆一度达到两层楼高，一刮风，尘土四起，严重影响了附近居民的正常生活。社会工作者小张通过发动社区资源，动员居民参与等多种形式，使该问题得到初步解决，小张最近撰写了工作小结，对资源投入和分配进行了反思，分析了存在的问题，提出了改进的方法，小张的工作小结属于评估类型中的______。
单选题居家养老比较接近（ ）的社区工作模式
单选题认知行为治疗模式的思想可追溯到20世纪初的心理学家( )总结的经典条件作用论。
单选题“永泰”社区最近要整修小区绿化，并设置相应的健身设施，但具体设置位置的选择及安置哪些设施，绿化要设计成什么样的造型，社区工作者请居民一起讨论和相互交流意见，让居民作出合乎自己愿望的决定，共同商议决定小区绿化修建事宜。该小区做法体现了社区工作的______目标和实践原则。
单选题( )是社会工作专业教育的核心内容。
单选题关于需求类型，英国学者( )归纳总结出四种类型：规范性需求、感觉性需要、表达性需要、比较性需要。
单选题个人的问题是生活过程中的问题，对个人问题的理解和判定也必须在其生存的环境中来进行。这属于( )
单选题社会工作者在服务过程中不把自身价值观强加给服务对象，还能与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验
单选题社会工作者小刘发现社区中部分老人无所事事,生活比较单调枯燥
单选题社会工作者小吕最近被机构安排到居家养老服务项目中，让其负责人户探访体弱老人的工作。小吕的督导老蔡有十余年服务老人的经验，在一次督导会谈中示范了接触体弱老人的技巧，包括不时轻轻接触老人的手和肩膀，表达肯定和关怀；说话时语速要慢，语调平缓，句子简单直接；发问时只提一个问题等。上述督导内容属于教导被督导者有关( )的知识。A．服务对象B．社会问题C．工作过程D．工作者本身
单选题寻找和发现社区居民中的带头人，并进行培训工作，这个阶段属于社区工作的( )。
单选题社会工作者小陆在工作中发现，智障人士所面临的主要问题是被周围的人所歧视，基本生活能力欠缺，无法进行正常的生活。小陆在为他们提供服务的过程中，帮助他们改善生活环境，通过与周围的人进行沟通，请他们对智障人士进行理解和帮助，减少社会歧视，维护他们的正常权益。在工作过程中，小陆所遵循的原则是( )。
单选题下列选项中，属于支持小组的是( )。A．美沙酮治疗小组B．单亲家庭自强小组C．吸毒者人格重建小组D．星星点灯小组
单选题小组工作是一个动态过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，正确的是（ ）。
单选题( )是服务对象获得有效服务的保证，也是社会工作者改进个案工作的前提。
单选题在支持性小组的下列做法中，能体现促进组员沟通互动的是（）
单选题学校社会工作者小林发现高三学生面临很大的高考压力，计划开展一系列服务。小林的下列做法中，能突出体现社会工作者支持者角色的是（ ）。
单选题某青少年社会服务机构，根据本区青少年发展需求制定了一个五年规划。在制订规划过程中．由该机构的中高层管理者共同研究分析，拟订了基本的工作方针，并进行了相应的工作部署。该机构中高层管理者所完成的规划内容属于（ ）。
单选题把个案工作概括为“社会个案工作是社会工作的一种基本方法，是以个别化方法，对感受困难、生活失调的个人或家庭(案主)提供物质帮助、精神支持等方面的服务以解决他们的问题，增强其社会适应能力”的著作是( )。A．《社会个案工作的性质和定义》B．《什么是社会个案工作》C．《社会个案工作》D．《中国社会工作百科全书》
单选题社会工作者对如何提升自身专业素养有其切身体会，这属于社会工作研究的（ ）
单选题督导关系与个人关系最大的不同在于机构赋予督导者以( )，使得双方之间的关系成为上对下的关系。A．政治权力B．财政权力C．行政权力D．服务义务
单选题社会工作个案研究收集资料的主要方式是( )。A．访谈和观察B．量表C．实验D．问卷
单选题下面( )不属于心理社会治疗模式的理论假设。
单选题在马斯洛的需要层次理论中，展现了人性中富有创造性的一面是( )。
单选题个案社会工作采用的方法是( )的专业服务方式。
单选题社会工作定量研究基于( )方法论，在严格设计的基础上，搜集资料并对此进行统计分析。A．实证主义B．人本主义C．反实证主义D．存在主义
单选题个案管理的定义表明，个案管理是一种( )的方法。
单选题相互契合作为督导前期的最重要技巧，其重点在于( )。A．感情淡化B．寻求问题和面对要处理的问题C．督导者面对困难D．被督导者面对困难
单选题某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助，也为其子女提供托管服务，还倡导建立外来务工人员社会保障制度。上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是（ ）。
单选题下列关于我国《婚姻法》中相关规定的表述不正确的是（ ）
单选题下列关于心理社会治疗模式的描述中，错误的是( )。
单选题心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中，包括生理、心理和社会三个方面。这三个层面的因素相互作用，一起推动个人的成长和发展，这属于心理社会治疗模式对( )的假设。
单选题首先把对象随机分配到实验组和控制组，然后测量两组在某指标上的水平，再对实验组进行某种干预，此后对两组再测。这种实验设计方式是( )。A．非对等控制组设计B．多组时间序列设计C．简单时间序列设计D．前后测控制组设计
单选题在小组出现权利竞争和冲突时，一些人会成为小组中不满情绪的发泄对象，此类组员可被称为( )。
A．讨好者 B_退缩者 C．沉默者 D．替罪羊 E．自卑者
单选题社会政策的（ ）原则是指与商业性运行原则相对的概念，其基本含义是，不按照等价交换的原则，而是在公共资金的支持下，按照人们的实际需要，尤其是贫困群体的特殊需要去分配财富和提供服务
单选题社会工作研究与其他研究的最大不同是( )。A．使用方法B．成果应用C．资料来源D．过程
单选题建立互相信任和双方同意的督导形式是社会工作督导( )阶段的重要任务。A．开展期B．督导前期C．工作期D．终结期
单选题某社区为新建社区，居民相互之间都不太熟悉。据该社区服务中心的社会工作者调查，发现大多数居民都希望能够认识更多在本社区居住的朋友，平时也能够互相帮助。因此，该机构决定成立“缘来友邻人”小组。这个小组在成效上最有可能达成的功能特点是( )。
单选题下列关于人本模式的自我概念的描述中，错误的是( )。
单选题人类行为是连续不断的过程，现在行为是过去行为的继续，而未来行为又必然是当前行为的延续。这一叙述表明了人类行为的( )特点。
单选题社会环境的主要构成要素中，工作单位对其成员的影响有( )。A．传授现代社会所需要的文化和复杂的科学技术知识B．促使个人学习和实践专门的职业知识、技能和道德规范C．灌输特定社会的价值规范，按照规范要求扮演各种社会角色D．直接改变大众的行为和原有立场
单选题老张下岗失业后一直找不到工作，家里的生活也非常困难，他找到社会工作者李雷，希望李雷能够帮他联系相关的技能培训，有了一技之长才能找到适合自己的工作。李雷通过各方的资源，联系到某职业培训学校，在对于该选择学习何种技能时，老张感觉很矛盾，李雷看到老张为此而苦恼，代他选择了汽车维修技术。李雷在工作过程中违反了______原则。
单选题社会工作者小军的主要职责是协助企业职工提高工作胜任能力及增进职业福利。下列小军的服务中，能够体现其合并角色的是______。
单选题社会工作者小张在小组工作中尊重组员之间的差别．注重每个组员的内在价值和能力，鼓励他们自由表达，协助他们发挥各自的优势和能力。上述小张的做法所依据的是（ ）。
单选题社会工作者为家长开设了一个帮助孩子度过青春期的教育小组。在一次小组讨论中，王女士滔滔不绝地讲：“我太倒霉了，本来工资就低，丈夫摔伤花了不少医药费，孩子又不听话，真是心烦。”听到王女士的叙述，其他组员纷纷回应，诉说自己的经历。看到这种情况，社会工作者说：“刚才大家都谈了自己的处境，但今天主要讨论如何帮助孩子顺利度过青春期，咱们先说这个问题好吗?”此时，社会工作者运用的技巧是（ ）。
单选题某社会工作服务机构应街道邀请推动社区社会组织发展，该机构社会工作者先后对接康乐太极队、绿色家园志愿者服务队、京剧队、柔力球队和摄影俱乐部，发现和培养了组织的骨干及带头人，从社区社会组织管理的角度看，社会工作者还应做的工作是（ ）
单选题建立和实施城乡最低生活保障制度是( )承担的社会福利责任。A．民政部B．人力资源与社会保障部C．财政部D．卫生部
单选题社会工作者大李认为，某村妇女处于弱势地位，不仅是因为她们自身条件的限制
单选题根据志愿者本身的意愿和条件，结合志愿者的空闲时间、能力和经验，做好工作安排，使之能够胜任服务是志愿者工作督导( )的工作内容。A．把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待，建立彼此信任的督导关系B．表扬志愿者优良的工作表现，对不良的工作表现要给予建设性的批评C．切实做好工作分配和安排，随时帮助补充志愿者的服务技术D．根据志愿者的基本需求，协助志愿者建立适当的服务价值和工作态度
单选题初中学生小玲最近学习成绩下降，上课也不如以前认真听讲，并且时常为一些小事与同学发生冲突。班主任老师向学校社会工作者反映了小玲的情况，请社会工作者帮助小玲。社会工作者在与小玲交谈中得知，前不久小玲的爸爸出了车祸，奶奶为此也一病不起，家里所有的事情都要由本已下岗在家的妈妈一个人承担。近一段时间妈妈每天都要费尽心力地与事故责任方交涉，而对方极力逃避责任。妈妈脾气也变得暴躁起来。根据小玲家里的这种情况，社会工作者决定依据( )理论，分别帮助小玲家庭解决车祸问题、妈妈的再就业问题，最后请各科老师和同学一起帮助小玲解决她的学习和同学关系问题。
单选题观察法是定性研究中常用的一种收集资料的方法，下列关于观察法的论述错误的是( )。A．非参与观察是观察者持旁观者身份B．参与观察是观察者真正进入被观察场境C．非结构式观察的对象选择和程序安排都事先有明确计划D．结构式观察体现标准化特性
单选题社会工作者要组织一些能够有助于组员之间相互了解的活动，促进组员之间尽快建立桐对的熟人关系。这体现了社会工作者在小组工作中的( )的角色。A．组织者B．领导者C．鼓励者D．统筹者
单选题小海大学毕业后在一家律师事务所工作。有了固定的收入后，小海想从家里搬出来不再依赖父母，在事务所附近租房子并尝试独立生活。这属于人类的______。
单选题下列问题中，不符合问卷调查设计要求的是( )。
单选题在社会服务机构的志愿者绩效评估中，评估资料的收集应该侧重于( )。
单选题人类社会的每一个阶段都会根据自己的价值观念，在经济、政治等资源分配方面加以规定和实施。作为现代社会的主要特征，追求和实现社会公正，也是社会主义制度的( )。
单选题青少年社区工作者小苏的服务对象家境优越，偶然得知小苏喜欢收集邮票，就想送给小苏一套邮票
单选题任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的( )。
单选题下列选项中，不属于社会工作专业伦理内容的有( )。A．社会工作者对党组织的伦理责任B．社会工作者对服务对象的伦理责任C．社会工作者对服务机构的伦理责任D．社会工作者对全社会的伦理责任
单选题社会工作者在社会策划模式中扮演技术专家和( )的角色。
单选题某社会工作服务机构在人力资源配置方面遭遇困难,符合岗位要求的应聘者少，通过面试进入试用期的新员工离职情况时有发生,并且影响到现有员工队的稳定,为此,人事主管向机构督导者老杨反映了此问题
单选题( )是社会工作者的支持者角色的重要组成部分。A．缓解服务对象的矛盾B．对服务对象的授权和增能C．为服务对象提供物质帮助D．为服务对象提供心理咨询
单选题李某向社会工作者诉说，他儿子整天呆在家里打游戏，近很少有时间管他，很为儿子的情况担心
单选题进入不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症，虽到医院检查各项指标都正常，但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。李先生做出患病判断的依据是（ ）。
单选题小王是某医院的社会工作者．他打算为一些患白血病儿童的家长开办一个支持性小组。在小组开始阶段，小王的工作重点应是（ ）。
单选题社会工作者小丁在工作中发现社区内存在着家庭暴力的问题，被暴力侵害的对象通常都是没有工作或者性格懦弱的家庭妇女。因为有着“家丑不可外扬”的观念，她们既不愿意也不懂得向有关组织或机构救助。社会工作者针对这一问题开展的服务属于______范畴。
单选题个案社会工作任务中心治疗模式的治疗技巧中，向服务对象提供完成任务所需要的建议和忠告，让服务对象及时了解完成任务的有效途径，属于沟通行为需要达到的( )功能。
单选题社会工作者解决小组成员间的冲突，引导和参与小组结构重组，是处于小组发展阶段的( )。
单选题埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论的区别在于，前者重点强调人格发展中的（ ）
单选题社会工作者说，张阿姨，您刚才谈到母亲过世后，家里发生了一些变故，您与兄弟姐妹的关系发生了矛盾，您还担心接下来父亲的照顾问题，那么您这次最想谈的是什么
单选题为帮助新生尽快适应大学生活,社会工作者小冯开设了一个成长小组
单选题问卷设计不仅涉及每个具体问题，而且涉及问卷布局。设计问卷一般应考虑的原则不包括( )。
单选题老马在一家食品厂工作，前段时间由于工厂整改，他下岗了。下岗后老马也曾尝试过找工作，但由于没有一技之长，加之年龄也大了，总是碰壁。时间久了，妻子和女儿都埋怨老马无能，家里的矛盾越来越大。社区居委会知道后，帮助老马联系了就业技能培训，但老马觉得自己年龄太大了，学东西比较慢，也给拒绝了。社区工作者分析了老马的情况，认为他由于失业和找工作碰壁后，对自己失去了信心，产生了否定的看法，再加上就业的困难和家人的埋怨，又进一步加深了他的焦虑和防卫。社会工作者的这种分析依据的是( )。
单选题( )是运用比较广泛的一种行为治疗技巧，包括：榜样的示范和模仿练习。
单选题“四点半课堂”项目顺利结束后，项目负责人小王撰写了项目总结评估报告。与需求评估报告、项目方案书相比，下列报告内容中，仅属于项目总结评估报告的是______。
单选题社会工作在分析困难群体、弱势群体及广大民众的困难和问题时所采用的基本观点是( )。A．“人在情境之中”B．“人在环境之中”C．“情境在我心中”D．“人在社会之中”
单选题社会服务机构制订财务预算的方法不包括( )。
单选题1925年，( )建立社会学与社会服务系被视为我国社会工作发展的重要标志。A．中央团校B．金陵女子学院C．中华女子学院D．燕京大学
单选题在社会服务方案策划的目标制定阶段，目标优先次序的界定主要需要考虑的是( )。A．环境因素B．机构的目标C．问题的急迫程度D．可拥有和可动员的资源
单选题“授之以渔”体现了社会工作的( )特点。
单选题社会工作者小林向督导老刘求助，表示在服务过程中有强烈的挫折感，反复诉说服务对象的不合作影响到了服务效果，询问应如何获得服务对象的合作。老刘想了解更多相关情况，适当的回应是______。
单选题访问问卷调查的问卷填写者是( )。
单选题行动研究特别注重( )，将研究和行动整合起来，克服了其他研究理论和实践脱节的不足。
单选题撰写报告的原则不包括( )。
单选题两年前，社会工作者小叶为了提供居民参与志愿活动的积极性，设计了“时间银行”管理模式，将居民提供的志愿服务以小时为单位存入“时间银行”，最近，小叶对“时间银行”的实施情况进行了评估，发现该模式提高了居民参与社区志愿服务的积极性，居民对志愿服务的满意度也明显提高。本案例中，小叶采用的评估类型属于（）
单选题在社会服务机构中，行政科层结构的联结点是( )。
单选题王某因失业而经常闷在家中，每天喝酒解愁。由于喝酒过量，导致身心出现问题。在家人的鼓励下，他向社会工作者寻求帮助。社会工作者引导他思考喝酒的好处和坏处，并建议他记录何时、何地、在什么情况下会喝酒以及喝的数量等资料，然后请他寻找不同方法去转移喝酒的念头。社会工作者是运用( )理论去协助壬某解决他喝酒过量的问题。
单选题社区内的综合治安巡逻属于“由社区照顾”网络中的( )。
单选题针对不同的研究对象，社会工作者可以采用不同的方法，在下列选项中，社会工作只能采用定性研究的是( )。
单选题小林是某中学的社会工作者，她发现学校里有几个孩子经常逃课，与社会上的一些不良少年混在一起，不但严重影响了他们的学习成绩，同时也不利于他们健康的成长。小林对于这些孩子进行了耐心的引导和教育，最终让他们意识到了自己的问题，重新又回到了课堂中。小林的服务取得了成功，他应评估( )。
单选题在社会服务机构的志愿者绩效评估中，评估资料的收集应该侧重（ ）
单选题对于那些不适应社会环境或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群，可以招募为( )的组员。
单选题社会工作者小玲在儿童福利院组织了一个成长小组。考虑到孩子的认知特点和行为能力，每次小组活动结束时，小玲会让每个孩子举起印有笑脸或者哭脸卡通头像的牌子，表达自己对本次小组活动的感受。社会工作者设计这个环节的目的是（）
单选题政府购买社会工作服务，针对不同人群要求实施不同计划
单选题督导者要与被督导者分享实践经验与感受，解疑释惑，指导工作，这是在督导历程( )的主要工作。
单选题以下关于实证主义方法论的理解不正确的是( )。
单选题某社会工作研究方法旨在研究对象存在某方面现象的原因，提出工作策略，建构专门理论，协助其发展和提升绩效。这指的是( )方法。
单选题具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。这种督导方式被称为( )。
单选题某机构是以服务青少年为主的非营利组织，设有多个部门，现有全职员工205人，每年 政府资助、民间捐助和开展收费服务的总收入约为5000万元人民币，机构管理团队最高 领导的主要任务是( )。A．执行董事会或理事会制定的服务政策B．协助员工在服务过程中获得专业成长C．确认员工的工作可以帮助组织实现目标D．监督员工的工作完成情况
单选题下列实验设计方法中，不要求有控制组或对照组的是( )。A．非对等控制组设计B．单后测控制组设计C．简单时间序列设计D．复杂时间序列设计
单选题( )主要测量的是方案投入所产生的效果。
单选题社会工作督导有责任帮助被督导者安排工作计划，在分配服务个案量时，应充分考虑（ ）。
单选题在小组准备阶段，下列不属于社会工作者的任务是( )。A．明确工作目标B．选择组员C．制定小组规范D．申报并协调资源
单选题为评估针对青少年沉湎网络的干预项目，研究者挑选了两个社区分别为实验组和控制组。两个社区的青少年沉湎网络的比例相同，其他方面也较接近。对实验组的社区青少年每月进行一次有关网络负面作用的讲座，控制组则无上述安排。半年后，实验组和控制组的该指标分别为10％和18％，可以认为干预是有效的。请判断，上述实验设计方法属于( )。
单选题围绕主题，采用小组工作的互动技巧，进行小规模的集体访问。这种访问方法属于 ( )。
单选题某社区社会工作者在举办大型活动时，经常邀请居民志愿者参与活动筹备和现场协助。下列做法中，最能体现社会工作者“促进志愿者成长”理念的是______。
单选题社会工作的服务对象不仅是指个人，也可能是指( )或社区。
单选题在社会工作基本理论的发展过程中，巴甫洛夫的经典条件反射学说为( )的形成提供了理论基础。
单选题社会工作督导有不同的功能，其中督导提供渠道和资源，协助被督导者完成工作，所体现的督导功能是( )。
单选题社会服务机构财务管理的着重点在于( )。
单选题小慧在某机构工作了一年，主要负责个案工作，在一次督导面谈中，她表示近期工作并不顺利，遇上了蛮不讲理的非自愿服务对象，而且个案服务成效也不明显，因此感到压力很大。督导老张安慰小慧，刚工作一年的社会工作者一般都会有这样的感觉，同时指导小慧进行压力处理，鼓励她尝试新的个案工作模式。在这个过程中，老张开展的是______。
单选题科尔伯格认为，( )是普遍的伦理准则阶段，在这个阶段，个人有某种抽象的、超越刻板的法律条文的观念。
单选题志愿者督导的人选除了由机构的专职人员担任外，也可以由( )担任。
单选题协调各方面的社区团体和个人，促进他们之间的沟通和合作，调动社区资源，改善社区的问题，社会工作者在此所扮演的角色是( )。
单选题人类行为是连续不断的发展过程；现在行为是过去行为的继续，而未来行为又必然是当前行为的延续，这是指人类行为的( )。
单选题根据弗洛伊德的精神分析理论，当人格失调时，治疗的焦点应放在（ ）。
单选题关于社会工作价值观的说法，正确的是（ ）
单选题强调每个人的早期经验都是不同的，这属于精神分析取向的社会工作遵循的( )原则。
单选题老沈在政府机关工作，他的儿子小阳今年刚刚大学毕业，老沈一直希望儿子能像自己一样也从政，于是鼓励小阳去考公务员。小阳并不赞成父亲的看法，他不喜欢在政府工作，觉得太刻板，不适合自己，他很想自己做点什么，能够自由自在，还不受拘束。为此父子俩发生了激烈的争吵，义都说服不了对方，于是找到社会工作者寻求帮助。此时，社会工作者的正确做法是( )。
单选题2006年10月中共中央十六届六中全会做出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，决定提出要建设宏大的社会工作人才队伍，强调今后在中国内地要着力推进和发展的主要是指（ ）
单选题社会工作的主要服务领域不包括( )。A．老人社会服务B．家庭服务C．立法支持D．军队社会工作
单选题在小组工作的准备期，社会工作者介入的焦点之一是评估，评估的内容包括：服务对象的真实需要、需要目标的一致性和( )。
单选题在小组结束期，组员可能同时有正面和负面两种情绪，此种组员特性是( )。
单选题赵睿就读于市第二中学，因为是独生子女，所以父母从小对她万般呵护，什么事情都不让她做，无论去哪都要陪着她，不放心她自己一个人出门，这让她非常的烦恼。当她向社会工作者抱怨自己的父母时，社会工作者所做的回应符合人本治疗模式中的“同感”技巧的是( )。A．父母对你这么疼爱，你应该觉得自己很幸福B．这是因为父母对你不放心C．其实他们的这种做法是可以理解的D．你觉得父母对于你太缺乏信任
单选题某社会工作服务机构针对社会工作实习生定期进行督导
单选题在社会策划模式中，社区工作者在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于( )位置。
单选题把社会工作理论分为“为实践服务的理论”和“实践理论”。
单选题下列图示中，家庭成员共同居住。从家庭内部结构的角度看，此家庭的类型应是______。
单选题定性研究的基本特色是( )。A．从大量资料中寻找意义、模型或架构B．把握当事者视角的事实和知识C．与被研究对象进行互动D．将理论概念转化为可测量指标
单选题以下属于因单一基因遗传所导致的病症是( )。A．血友病B．气喘C．唐氏综合征D．兔唇
单选题社会服务机构的领导具有的影响力来源于权力、能力和( )。
单选题在社会工作实践中，社会工作的主要对象群体是( )。A．基本生活有困难的人群B．经济上并不困难但在精神方面陷入困境的人C．社会关系方面陷入困境的人D．经济上困难，且精神方面陷入困境的人
单选题社会工作者小姜培养居民骨干时，注重从居民意见和利益出发，尊重少数意见，鼓励居民共同协商处理社区问题
单选题晶晶是某医院的社会工作者，在她的服务对象中，有一位彭大爷是癌症晚期患者，因为不想看着家人为了自己没有希望的病再继续花钱，也不想再忍受病痛的折磨，向晶晶咨询关于安乐死的问题。此时，晶晶应遵循( )。
单选题关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法，正确的是______。
单选题社会工作者小康正在对无业青年进行研究。他经常到网吧、游戏厅、台球室等场所与这些青年聊天，逐渐被他们接纳为自己人。小康也在这个过程中了解到几个无业青年的个人生活史、切身感受到他们的困惑迷茫。小康采用的研究方式是（）
单选题金融危机导致经济下滑，出口贸易下降，许多工厂倒闭。失业民工纷纷回到家乡谋生。负责农村社会工作的周某，把募捐来的有限物品分发给生活难以维持的民工。村子里原来的贫困户对此不满，觉得回乡的民工获得了优先服务的机会。周某便召开大会，向所有村民解释。上述过程中周某体现了社会工作伦理中的( )原则。
单选题社会工作者：“你说过，你最近见过一次车祸，这件事对你有什么影响吗?”服务对象：“嗯，当时我很害怕，到现在我都不敢骑自行车了。”这属于( )。A．现实情况反思B．直接影响反思C．人格发展反思D．情绪控制反思
单选题如同有效的个案辅导者一样，督导者必须先成为好的( )。A．教育者B．研究者C．聆听者D．指导者
单选题起源于第二次世界大战时期、目前已成为实务工作研究重要方法的是( )。A．社会研究B．方法研究C．模式研究D．行动研究
单选题以下属于成长小组的是( )。
单选题下列不属于社区工作的社区策划模式特点的是( )。
单选题当个人被问及是否需要某一特定服务时，其反应就是( )。A．表达性需要B．感觉性需要C．规范性需要D．比较性需要
单选题下列关于社会工作督导的论述错误的是( )。A．督导者与被督导者的互动关系的形态非常稳定B．督导者是行政科层结构的联结点，也是行政沟通纽带的一个联结点C．在行政性督导中，督导者扮演缓冲器、倡导者和机构变迁推动人的角色D．教育性督导不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”
单选题关于中外社会工作保价值观的说法，正确的是（ ）
单选题强调社会现象的客观性和外部原因，具有自然主义倾向，忽视“人”的因素及历史、文化因素，推崇这一观点的是( )。A．反实证主义方法论B．马克思主义方法论C．建构主义方法论D．实证主义方法论
单选题弗洛伊德的人格发展阶段论认为，( )是发展的关键期。
单选题社会工作者在社区开展一系列活动，为社区居委会选举做准备。他们利用家访、教育讲座等形式，引导居民认识和关心居委会的功能，正确行使权利，履行义务。社会工作者运用的是( )。A．组织技巧B．支持技巧C．策划技巧D．动员技巧
单选题社会工作尊重人，相信人们有一定能力在某种程度上回应遇到的问题，而社会工作的目的在于协助案主增强自 己的能力以应对这些挑战，帮助他们发现这些能力，强化这些能力
单选题下列各项不属于结案阶段个案工作者为结束服务需要做的准备的是( )。A．征求服务对象对服务结束时间的建议B．处理服务关系结束后所带来的情感反应C．检查结束工作的安排D．追踪服务的安排
单选题根据生态系统理论，个人日常生活于其中，可以直接与其互动，并对个人的行为模式产生重要影响的社会和物 质环境属于（ ）
单选题每节小组活动结束后，社会工作者会安排组员协助打扫和收拾场地，其主要目的是( )。
单选题遇到问题要沉稳、冷静，要有良好的判断力和快速反应能力，要经得住困难和复杂问题的压力，要富有同情心又不感情化，这些是对社会工作者( )方面的能力要求。
单选题刘阿姨今年刚刚退休，女儿在前段时间结婚后去了国外定居，刘阿姨与老伴两个人每天坚持锻炼身体，定期参加社区内组织的活动，周末时与邻居们结伴爬山，生活非常有规律
单选题小天因为与同学打架，在全校大会上被点名批评过一次，从此，老师和同学都认为他是一个坏学生，同学们不愿与他一起玩儿，老师也不愿意管他，小天的学习成绩直线下降。小天为此很苦恼，他觉得自己是一名坏学生，其实他也想能和同学们一起高兴地玩耍，能够成为老师眼中的好学生，但却无力去改变现状。社会工作者针对此种情况，应( )。
单选题在个别督导的过程中，社会工作者向督导详细地介绍了自己所遇到的个案情况，督导始终耐心地听他介绍
单选题18世纪中期，受宗教理念影响，许多赋闲在家的中产阶级妇女自愿承担起访问贫困家庭的工作，它们被称为( )。
单选题生态系统理论非常注重将服务对象置于生活环境中去解决问题。下列说法中，符合生态系统理论的是（ ）。
单选题以下不属于社会工作者需要掌握的学科知识的是( )。
单选题社会工作者小王对服务对象说：“我知道您经历这些事情挺不容易的。但是．用喝酒来发泄情绪对自己身体不好，也增加家里负担，您还是把酒戒了吧。”小王的上述回应中体现的服务技巧是（ ）。
单选题秦女士因为平时工作繁忙，无暇照顾独居的年迈父亲，于是把父亲送进了老年公寓。在老年公寓，秦女士的父亲向社会工作者坦言想回家和女儿同住，此时社会工作者自己的家里也有个体弱多病的独居父亲，平时也无人照顾，他也有把父亲送进老年公寓的想法。此时，社会工作者所面对的是( )伦理难题。
单选题某“城中村”聚居了大量外来人口，最近有居民反映，有部分租户图方便将杂物随意堆放，导致社区存在较大的火灾隐患。社会工作者拟采用地区发展模式开展服务，其基本假设是______。
单选题我国社会工作发展的重要标志是( )。A．燕京大学建立社会学与社会服务系B．中国社会工作者协会成立C．晏阳初倡导并极力推行的华北平民教育运动D．上层社会人士开展具有现代意义的孤儿救助、贫民救济等活动
单选题督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导，其中“工作监督”的任务是( )。A．进行工作授权B．鼓励被督导者参与机构政策规划C．安排被督导者的服务工作D．阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报
单选题与服务对象初次接触的会谈过程中，对于那些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予必要帮助的服务对象，社会工作者应提供的服务是( )。A．建议B．转介C．评估D．结案
单选题社会工作者小姚为了解社区老年人的需求状况，按户籍登记册随机抽取了200名老年人进行问卷调查。为了保证问卷的填答质量，最宜采用的做法是（ ）。
单选题社会工作者小张为社区社会组织的居民领袖开设了一个小组。通过一段时间的小组活动，小组的凝聚力明显增强，组员间的关系更加亲密，小组的关系结构趋于稳定。在小组工作的这一阶段，小张的主要工作任务是______。
单选题在增强权能社会工作中，社会工作者与受助人之间应该是一种( )。A．指导关系B．对立关系C．平等关系D．援助关系
单选题当小组缺乏相应资源和经验时，社会工作者应该采取( )。A．间接干预法B．直接干预法C．小组外在力量法D．小组讨论法
单选题《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》对政府购买社会工作服务的主体做出了明确规定，即各级政府是购买社会工作服务的主体
单选题根据服务机构的职能定位，确立一定的目标，并预先设计适当的行动以实现目标的过程是( )。A．计划B．控制C．人力资源管理D．领导
单选题从社会工作个人价值观和专业价值观的角度来看，督导者最基本的原则是要( )。A．担任指导者B．做一个真实的人C．实现督导双方的相互契合D．做机构变迁推动者
单选题服务对象老张失业四年，家境困难，最近他想在社区里开一家快餐店，但因体检时被查出有甲肝，没能办出健康证明，他找到社会工作者小王，想让小王替他去体检并保守秘密。对此，小王正确的做法是（ ）。
单选题社会工作者小王主要从事矫正社会工作。下列小王的做法中，体现其资源筹措者角色的是______。
单选题以下关于社区工作实践原则的叙述中，错误的是( )。
单选题( )年，英国颁布了《济贫法》，这是世界上第一部社会福利性质的法案。
单选题社会工作者小王准备对失业者开展小组工作，她将20名失业者分为匹配的两组并采用0～5分的自信量表做测量工具。前测显示，A组和B组的平均得分分别是1.5分和1.6分。小王对A组开展小组工作，B组不安排任何活动，后测发现A组和B组的平均得分分别是3.7分和1.9分。根据前后测控制组设计原理，这次小组工作的净效果是( )。
单选题一个10岁女孩，父亲因为犯罪行为被关进监狱，母亲在她很小的时候就离家出走，她由爷爷奶奶照顾。一年前爷爷去世，奶奶72岁，脚残疾。这个小女孩身体状况很差，经常生病，学习困难，性格内向，经常遭到同学欺负。她从不会把这些情况告诉老师，怕给老师惹麻烦。社会工作者可以运用( )理论来帮助这个小女孩。
单选题某社会服务机构在2008年度直接获得某区政府2万元的经费，用于协助该社会服务机构提供服务，政府在对该服务机构的资助中，扮演的角色是( )。
单选题在个案面谈过程中，服务对象小军反复强调自己要放弃学业，因为无论自己如何努力都考不好，是个生活的失败者，对自己非常失望。为了协助小军改变负面认知，社会工作者较宜采用的服务模式是（ ）。
单选题服务对象：“我的孩子现在上小学五年级，我因为工作比较忙，没有时间管孩子。孩子现在作业也不做。我通常要加班到晚上11点，回家之后孩子都睡了，没有时间监督孩子。”社会工作者：“真是很辛苦!你上班那么紧张，还要担心孩子。”在上述对话中，社会工作者运用了哪种会谈技巧?( )。
A．专注 B．倾听 C。同理心
D．鼓励 E．对焦
单选题社会工作督导传统上以( )为主。
单选题对服务对象的授权和增能是社会工作( )角色的重要组成部分。
单选题在小组工作中，成长小组最显著的特征是( )。
单选题( )的颁布推动了英国社会福利的制度化发展，也推动了慈善活动的发展。A．《伊丽莎白济贫法》B．《伤残和养老金保险法》C．《社会保障法案》D．《新救济法》
单选题社会工作督导的主要对象不包括( )。
单选题社区工作的内容与个案工作和小组工作相比，具有( )的特点。A．多样化B．复杂化C．政治化D．综合性
单选题志愿者参与社会服务有不同的动机，其中，( )属于以自我为中心的动机。
单选题社会工作者要计划与引导发展小组的活动，对所有的具体程序和细节做出安排，此种角色是( )。
单选题人的一生会经历许多种社会环境构成要素的影响，这些环境在人格发展过程中都起着不同程度的影响作用，家庭是对人格形成影响的环境要素，而（ ）的影响仅次于家庭，成为第二人生影响因素
单选题在小组活动的某个阶段，小组成员对小组有较高的认同，开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组。这体现出小组工作( )的特征。
单选题小林婚后辞职在家，专心做起全职妈妈，在孩子过完5周岁生日后，小林在日记里这样写道：与孩子在一起的日子是开心的，可终究还是有放飞的一天，这些年我为家庭倾注了太多心血，感觉像蜡烛样被耗竭， 每天在家面对的都是几张熟悉的面孔
单选题家庭生命周期理论认为，家庭自身有一个发展变化的周期，每个阶段都有不同的家庭任务。如果一个家庭从夫妻两口之家成为增添了一个孩子的三口之家，则标志着该家庭已经进入了( )。A．收缩期B．发展期C．解组期D．扩展完成期
单选题社会工作的目标可以从( )层面来理解。A．社会发展B．环境C．政府D．服务对象和社会
单选题“温暖和尊重、同理心、真诚、自我坦露、倾听”是在建立社区团体的过程中，社会工作者必备的( )技术。
单选题社区工作的准备阶段需要对社区的基本情况进行分析，其中不包括( )。
单选题人们通过网络可以了解到最新的时事要闻，从而对于一些事情作出正确的决定，这属于( )对人的行为的积极影响。
单选题某社会工作服务机构成功申请到居家安全服务项目，计划联系辖区电力公司一起为居住在老旧小区的独居、高龄和贫困老人排查用电安全隐患
单选题小组工作又称团体工作，它自创立以来形成了许多工作模式，其中最早的并且主要运用于社区层面的小组工作模式是( )。
单选题社会工作者小韩你采用标准化的方式收集社区内留守儿童的基本情况、生活状况和服务需求等信息
单选题下列对社会工作专业伦理特点的描述中，不正确的是( )。
单选题在帮助服务对象面对和处理危机的过程中，社会工作者需要充分利用服务对象自身拥有的资源，为服务对象( )。
单选题危机介人的首要目标是( )。A．社会工作者及时接案，及时处理B．尽可能降低危机造成的危害C．给服务对象输入新的希望，及其服务对象寻求新的改变的愿望D．了解服务对象对自己的看法，帮助服务对象恢复自信
单选题在社会工作研究中，个案研究方法是研究方法之一，关于个案研究优点的说法，正确的是 （ ）
单选题以下不属于社区工作的社会策划模式特点的是( )。
单选题初中女生小梅在母亲带领下来寻求社会工作者帮助。母亲告诉社会工作者说．老师向家长反映，小梅在学校里上课不能集中精力，只有在语文课王老师的课上表现很兴奋。王老师反映小梅对其表现出不应有时感情，王老师也很无奈，并要求班主任老师帮忙处理。社会工作者了解到，王老师是一位男老师，而小梅父亲很早就去世了，母亲一个人把她带大，成长过程中父亲的角色一直缺失。但是，小梅却从不承认缺少父亲会影响她的成长，并且一直阻挠母亲再婚。根据小梅的情况，社会工作者决定依据( )理论，采用自由联想的方法帮助小梅减缓生活中缺失父亲角色的影响。
单选题老张退休后，一直不能适应退休生活，出现了抑郁，向社会工作者小李求助
单选题在社会工作者老李的带领下，社区助老服务队向社区居民宣传助人互助的精神，促进灵力相互关爱，相互扶助，现在越来越多的居民加入了社区助老服务队
单选题人本主义认为，小组工作的目标是形成一个( )体系。A．民主互助B．独立自主C．平等友爱D．自由民主
单选题实证主义理论的一个缺陷在于它关注了人与社会的共同本质，却忽视了其( )和独特性。
单选题人的任何需要都具有自己的内容，它既包含物质方面的，也包含精神方面的；既指向社会活动与社会生活，也指向活动的结果。这段话主要描述了需要的( )特征。
单选题社会工作得以发生的基本前提是( )。A．开展助人活动B．社会工作者参与C．服务对象存在D．使用专业方法
单选题个人整体生活形态塑造过程中，认知起着至关重要的作用，它不仅影响人的行为，更会影响个人整个生活形态的形成，这是( )提出的理论。A．弗洛伊德B．班都拉C．阿尔弗雷德·阿德勒D．贝克
单选题婴儿刚出生后就懂得去吮吸妈妈的乳汁，这属于人类行为的( )。A．习得行为B．正常行为C．偏差行为D．本能行为
单选题在小组运作初期和结束期，社会工作的角色主要是( )。
单选题2009年世界环境日的主题是地球需要你：团结起来应对气候变化
单选题社会工作者在处理老杨一家的家庭矛盾时，让家人重新实际表演相互交往冲突的过程，呈现家庭的基本结构和交往方式。这属于结构式家庭治疗模式治疗技巧中的( )。
单选题某社会服务机构的大宗款项来自于政府购买或基金会资助，此社会服务机构一般运用的是（ ）的筹资方式
单选题依靠专家的意见和知识，通过理性、客观和系统化的分析，处理社区问题的过程被称为( )。A．社区发展模式B．社区照顾模式C．社会策划模式D．地区发展模式
单选题社会工作者小张参加了“地震孤儿社会工作干预服务”的课题研究，并负责撰写研究报告。根据研究报告的一般结构要求，这份报告的核心内容应当是（）
单选题某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行了一场专题讲座，讲解职业生涯规划的意义、原则和方法，协助员工评估自己的技术潜能和事业前程，拟定实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是( )。
单选题建立小组规范和价值系统是( )的小组在实施的过程中要遵循的原则。
单选题徐磊是某公司新来的部门经理，刚上任就对部门内部进行结构调整，但是员工的工作积极性并没有提高反而明显下降，徐经理看到这种情况非常的着急。于是找到社会工作者小刘，小刘让徐磊召开部门会议，会上让员工提出部门内部存在的问题及改善的建议。很多员工在发言中都认为目前的结构不合理。小刘将员工的合理建议及时采纳，经过一段时间的试行，员工的积极性得到明显提高。小刘运用的激励措施是( )。A．协助员工制订职业生涯发展规划B．用目标引导员工，增进其对工作的兴趣C．了解员工的个别差异D．提供员工参与决策的机会
单选题( )就是比较两个或几个变量的关系，看看是否合乎情理。
单选题通过社会工作者小王的服务，转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活，和同学们成为了好朋友
单选题在小组的准备阶段，社会工作者制定招募计划时应包括的内容是（ ）
单选题社区工作的具体目标之一是使社区需要与( )互相协调配置。A．社区资源B．社区照顾C．社区服务D．社区福利
单选题下面有关社会工作专业守则的内容表述中，说明社会工作者对服务对象应有的态度和行为的是：( )。
单选题收集社区资料，进行社区分析及社区诊断，进行社会调查、咨询提供、组织运作及评估等是社会工作者在社区工作中扮演的( )角色。A．技术专家B．鼓励者C．方案实施者D．倡导者
单选题结构式家庭治疗模式的理论假设不包括( )。
单选题王某最近非常害怕汽车，不敢独自过马路，担心汽车突然失控撞过来。社会工作者先与王某一起把他害怕的事情按害怕程度进行排序，然后从最轻度的开始做起，如果他仍然感到害怕，就做放松练习，王某对汽车的害怕程度逐渐减轻。上述过程中，社会工作者运用了( )技巧。
单选题关于精神分析理论的说法，正确的是( )
单选题儿童福利院属于( )事业单位。
单选题社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中，采用“由社区照顾”策略的是______。
单选题根据小组工作各阶段的工作要求，制订计划的阶段是小组生命周期中的( )。A．准备期B．初期C．中期D．后期
单选题社会工作的产生阶段，许多赋闲在家的中产阶级妇女自愿承担起访问贫困家庭的工作，她们被称为( )。A．社会工作者B．友善访问员C．志愿者D．家庭工作者
单选题关于社会工作的说法，正确的是（ ）
单选题社会工作者老贾拟采用定量研究中的问卷调查法，了解青少年的不良行为及其原因。在研究的准备阶段，老贾应该( )。A．对“青少年不良行为”进行操作化，形成可测量的指标B．安排专人进行同步督导，以保证问卷的质量C．进行问卷编码的逻辑检查和幅度检查D．推论研究问题的普遍性和代表性
单选题在( )模式中，社会工作者主要是扮演技术专家的角色。
单选题以会员的利益为目的的非营利机构属于( )。
单选题某街道社区服务中心招募了30位志愿者，开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。 为了保证志愿服务的顺利进行，社会工作者小林拟对志愿者进行培训，帮助志愿者认识 志愿服务意义，了解独居老人的特点，掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过 发挥( )功能来实现对志愿者的管理。A．规划B．组织C．领导D．控制
单选题提高残障人士的机能，创造适宜的环境条件帮助他们参与社会生活、融入社会是社会工作在( )领域的宗旨。A．就业服务B．社会救助C．医疗社会工作D．康复服务
单选题采用观察法收集服务对象资料时，观察内容取决于( )。
单选题下列选项中不属于社会工作价值观的操作原则的是( )。A．对服务对象的接纳B．注重为服务对象保密C．注重社会和谐发展D．对服务对象的尊重与包容
单选题助人自助是社会工作的重要理念
单选题下列选项中不属于社会工作价值观的操作原则的是( )。
单选题社会工作者小刘在社区内组织了一批志愿者，对社区内的残疾人士开展帮扶活动
单选题社会工作者小方发现所在的小区大多数居民来自外地，居民之间沟通较少，对社区建设也不参与。因此，小方策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案，以培养小组成员的社区归属感。该小组工作模式属于( )。
单选题社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为( )。
单选题目前，在社会工作研究中较受关注的视角是( )。
单选题1601年的《伊丽莎白济贫法》是下面哪个国家的济贫立法?( )
单选题( )是研究者致被调查者的短信，旨在说明研究者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则。并署明研究机构。
单选题某社会服务机构拟向某基金会申请资助，基金会要求该机构编制预算并列出服务项目的开支及所需资源设施。为满足基金会的要求，该机构在编制预算时宜采用( )。
单选题以小组组员之间的界限，可以将小组可分( )。
单选题小王高中毕业后一直找不到合适的工作，最近不但丢了临时工作，工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因在于学历低，没有城市户口。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能，其最适宜的做法是（ ）。
单选题下列做法中，体现社会策划模式中理性原则的是______。
单选题社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”。在小组进行过程中，大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论，一部分社区工作者认为社区工作繁重．老年人又有突发疾病和跌倒等风险。这项工作应暂时放一放；另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助，建设关怀社区。双方争论不休，都希望小张能支持自己的观点。这时，小张宜采取的做法是（ ）。
单选题小明是小学一年级的学生，他的班主任向学校社会工作者反映，小明最近在班上的表现突然变差，经常无缘无故地大力推搡其他同学，学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后，得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历，决定对小明进行家访，了解他家里近期是否发生了什么变故，学校社会工作者做出这一决定的根据是( )。A．认知行为理论B．增强权能理论C．存在主义理论D．生态系统理论
单选题督导者是被督导者的上级或主管，具有“上司与下属”的关系的督导，一般称为( )。A．师徒式督导B．咨询式督导C．教育式督导D．管理式督导
单选题行为是个体和环境交互作用的结果——这是( )对于行为的理解。
单选题刘杰两年前在出差途中发生车祸失去双手
单选题督导过程最重要的阶段是( )。
单选题关于社会工作价值观的说法，正确的是（ ）。
单选题在灾后小学生心理支持小组中,社会工作者小周运用输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧,促进组员的改变
单选题关于地区发展模式实施特点的说法，正确的是（ ）
单选题社会工作督导者一般由社会服务机构中的( )担任。A．资深社会工作者B．志愿者C．新进社会工作者D．一线初级工作人员
单选题社会工作者在社区中通过动员居民参与，凝聚集体力量，解决社区问题，满足社区需要。在推动建立社区团体时，社会工作者应具备( )。
单选题小明上初中的时候被父母从乡下爷爷家接到身边读书，尽管他很努力用功
单选题社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变，这时社会工作者扮演的是( )角色。
单选题小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交
单选题根据《规章制定程序》，下列词语中，可用作国务院部门规章名称的是( )