单选题孙颖是一名资深的社会工作者，最近她觉得自己所学的知识已经不能更好地解决服务对象的问题，于是决定继续深造，这体现社会工作价值观中的（ ）
单选题在社会工作研究中，研究者必须遵循的伦理是（ ）
单选题增能理论认为服务对象能力的缺乏，主要来自于社会中( )的疏离和压力，使他们形成了无力感、无助感、疏离感和失去自控感。
单选题青少年期心理发展的矛盾主要来自于( )。
单选题发动社区内的不同人士和团体广泛参与，通过参与过程使他们达到自助和互助的目标，改善社区关系，增加社区归属感，被称为（ ）
单选题社会工作者的伦理守则建设应当注重现实需要和未来发展相结合的原则，即( )。
单选题精神分析理论所强调的( )原则，直接影响了社会工作服务过程中对个人价值的尊重。
单选题社会工作者小美发现社区里有些孩子喜欢在公共设施上乱涂乱画，破坏了小区的环境，为了帮助他们改掉这一坏毛病，每当孩子表现好时，小美便会夸奖他们并奖励他们一块糖，之后，这些孩子在设施上乱涂乱画的次数越来越少了
单选题伦理可以划分为个人伦理、社会伦理以及( )三个层次。
单选题社会工作者需要具备自身的独有价值观，这一价值观是以( )为理论基础的。
单选题人类的个体行为是与自身的生理状况、心理发展和社会环境紧密联系的，这体现了人类行为的（ ）特点
单选题一个家庭中有3个孩子，第一个孩子长大成人离开家庭属于家庭生命周期中的( )。
单选题关于社会工作研究方法论的说法，正确的是（ ）
单选题下列描述不属于小组工作在功能上的特点有( )。
单选题某社会工作服务机构从增强权能理论视角出发，为家庭暴力受害妇女提供服务
单选题小贾是某社会工作服务机构新招聘的员工
单选题具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。这种督导方式被称为是( )。
单选题社会工作者在训练团体成员和骨干时应避免自己的( )角色过强，因而减少了成员自决和独立处理事务的机会。A．研究者B．教导者C．中介者D．管理者
单选题下列不属于社会工作督导的对象的是（ ）
单选题下列关于社会工作者的基本特征的描述，不正确的是( )。