单选题社会服务机构的一般组织结构类型不包括( )。
单选题某社会工作服务机构招募了一批志愿者，计划为社区空巢老人提供“一对一”帮扶服务。在服务启动前，社会工作者对志愿者进行了培训，介绍老年人的身心特征和老年人沟通的技巧，提高志愿志的服务能力，上述培训活动体现出的志愿者管理功能是______。
单选题小强上初中的时候被父母从乡下爷爷家接到身边读书，尽管他很努力用功，但是学习成绩一直不好，对此父母管教很严厉，有时候甚至会打骂他，他原本开朗的个性变得沉默寡言。当被问到父母的责打时，他回答说因为自己学习不好，父母打骂是应该的。社会工作者应该采取______治理模式帮助小强。
单选题艾利斯提出了认知的“ABC情绪理论框架”，其中C是指( )。
单选题社会工作分析问题时的基本观点是( )。
单选题只给访问者一个题目，由访问者和被访问者就这个题目自由交谈，交流议题在双方互动过程中逐步形成。这属于( )。
单选题马先生今年72岁，退休之后一直苦叹自己虚度一生，毫无成就，想重新开始又力不从心。根据埃里克森的心理社会发展理论，马先生处在成年晚(老年)期的自我整合与( )的冲突中。A．悔恨B．痛苦C．愤怒D．绝望
单选题在社会工作督导中，督导者承担更多责任的督导方式有( )。
单选题在社区工作过程中，社会工作者关注社会变迁中困难群体被忽视的权利，注重从现存社会结构、社会制度和社会政策等方面寻找问题的症结。这体现了社区工作的特点是（ ）。
单选题由于社会工作的服务性质，被督导者经常容易受过重的压力和紧张，产生煎熬的危机，其中来自工作的压力不包括( )。
单选题社会工作最基本也是最重要的技巧是( )。
单选题2006年10月，中央中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，提出要建立宏大的社会工作人才队伍。其中的“社会工作”指的是( )。
单选题闫燕是一名舞蹈演员，在一次意外中失去了一条腿。半年来她一直生活在痛苦之中，不能在重新回到舞台。他的母亲也不知道如何安慰她，于是带她前来向社会工作者钱进求助。钱进开导闫燕时，告诉她应该换一个角度去理解失去腿的痛苦，让她相信失去了腿不等于失去了生活，失去腿的痛苦也可以转化为有意义的经验，从而帮助她战胜困难，开始新生活。钱进依据的是( )理论。A．认知行为B．精神分析C．人本主义和存在主义D．增强权能
单选题小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者，该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任并约定了督导形式，接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。上述督导内容属于( )。
单选题老周家庭经济困难，近期又失业。社会工作者小张根据社会工作机构的要求，从助人自助理念出发，制定服务计划并加以实施，最终协助老周再就业。在这个过程中，关于小张和老周两者关系的说法，正确的是（ ）。
单选题社会工作团体督导是一个督导和数位受督导者，以小组讨论的方式定期举行会谈，小组成员最少有( )。
单选题增强权能取向的社会工作在助人过程中应注意的内容不包括( )。A．人们具有自由表达的权利B．工作人员与受助者构建协同的伙伴关系C．重视受助者的能力而非缺陷D．注重人与环境这两个工作焦点
单选题社会工作者陈莲从事房屋拆迁方面的工作，在工作中，他运用了社会策划模式设计社区发展计划。陈莲收集了环境发展趋势资料，了解对计划有影响力的人士和团体，分析他们的利益和需要、他们与计划的关系及对计划的期望和要求，她这样做的目的是( )。
单选题( )是社会服务机构中各部门的活动化为一致性行动的过程，通过发挥团队精神，顺利执行各部门的活动，达成共同目标。
单选题小组工作的（ ）是开展小组工作实务的基础