单选题提出先行组织者教学策略的心理学家是：（ ）
单选题“抛锚学习”所依据的学习理论属于
单选题艾里克森认为2-4岁儿童的主要心理冲突是_____________。
单选题下列测验中属于情境测验的是__________________。
单选题下列方法中，被用来研究儿童道德认知的是_______。
单选题大脑的威尔尼克区的主要作用是：（ ）
单选题分别对两个班级学生的某项特殊能力进行评定，已知评定分数均不服从正态分布，若要检验二者的评定结果是否存在差异，应采用
单选题社会心理学家拉皮埃尔关于态度与行为关系的著名研究证明了
单选题人脑存储知识有两种最重要的形式，一种是概念，另一种是___________。
单选题关于测量、测验、评价的关系，下列说法中正确的是________。
单选题一个人在肯定评价上的特征越多，强度越大，则给人的总体印象越好，越易为人所接纳，这属于总体印象形成中的（ ）。
单选题以维果斯基的最近发展区理论及“辅助学习”为基础而提出的教学发法是
单选题拒绝虚无假设（Ho）时所犯错误的概率为__________。
单选题独立样本 t 检验的自由度等于
单选题智力结构三成分（元成分、操作成分、知识获得成分）理论是由_________提出的。
单选题陈述性知识的表征方式是_________。
单选题因素分析中，坐标轴旋转的目的是_____________。
单选题在因素分析中，每个因素在所有变量上的因素负荷平方之和为
单选题
单选题按随机原则直接从总体中抽取若干个单位的取样发法称为