单选题观察法，是指人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器，对处于自然状态下的客观事物进行系统考察，从而获取经验事实的一种科学研究方法。以下不属于其特点的是 ( )
单选题当儿童改正了不认真做作业的行为后，家长取消了不准看动画片的禁令。这种做法属于( )。(2014年)
单选题 课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程，这是从______角度来对课程进行划分的?
单选题 确定了基础教育、职业教育、成人教育、高等教育四种类型的教育结构的文件是______。
单选题 根据赫尔巴特的教学阶段理论，在教学的“联想”阶段适用的教学方法是______。
单选题 胡适曾说：“中国这样广大的区域，这样种种不同的地方情形，这样种种不同的生活状况
单选题 男、女教师职业态度研究的自变量是______
单选题 清朝设在乡镇地区最基层的一种地方官学是______。
单选题 “导而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这句古语所反映的教学原则是______。
单选题教育研究假设的表述应当避免使用( )。(2011年)
单选题 英国在中世纪末期出现了“公学”，关于“公学”的说法错误的是______。
单选题 教师资格条例规定，依照《教师法》第十四条规定，丧失教师资格的，他将______
单选题福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值，他将游戏看作是( )。(2016年)
单选题美国教育家帕克认为：“一切教育的真正目的，是人，即人的身体、思想和灵魂的和谐发展。”这种教育目的观属于( )。(2014年)
单选题 以行为为样本的记录方法是指______
单选题 卢梭认为，自然教育的最终培养目标是“自然人”。下列不属于“自然人”特征的是______。
单选题人格是指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格，是具有一定的倾向性和比较稳定的心理特征的总和。以下不属于人格特性的是 ( )
单选题在教育研究报告中，研究中使用的调查问卷一般放在( )。(2010年)
单选题 以下哪一点不是19世纪上半期美国公立学校运动的特点?______
单选题 “五指活动”是陈鹤琴对其“活教育”课程组织形式的形象表述，它体现了儿童生活的