单选题社会学习模式的主要代表人物是( )
单选题在桑代克的试误学习实验中，一只在一个笼子中经过训练能够迅速逃出的猫被放入到另一个笼子中
单选题智者派创立的“三艺”是修辞、辩证法和( )。
单选题主张通过法庭的实际观摩学习来获取雄辩知识、提高雄辩技巧的是
单选题20世纪60年代，确立法国高等教育发展的“民主”“自治”和“多学科”原则
单选题根据生活准备说和知识价值说，斯宾塞提出学校应开设五类课程，其中不包括
单选题教师提高教学质量的关键是( )。
单选题现代欧美教育史上，主张古典学科在学校课程中占中心地位的是( )。
单选题元认知结构包括( )
单选题道德认知理论的提出者是( )。【2017年－华中师大】
单选题教育研究报告中列举参考的书籍，表述的主要项目和顺序是（）。
单选题汉代察举注重考察德行的科目是( )。
单选题在教育调查报告中，前言部分需要交代
单选题【2018-1】主张用“理解”和“解释”的立场与方法研究教育问题的教育学流派是( )。
单选题下列马克思主义关于人的全面发展，说法不正确的是
单选题【2009-28】提出“把一切事物教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该入学”的
单选题孟子的“不得乎亲，不可以为人”的思想反映的是
单选题当教师看到学生犯错误之后立即惩罚学生，学生虽有改进，但过了一段时间又犯有同样的错误
单选题在教育宗旨问题上，梁启超主张通过教育培养( )。
单选题15世纪末，意大利人文主义教育实践形式主义他的标志是( )。