简答题简述听觉的基本现象。
简答题试比较完全随机设计与随机区组设计的优、缺点。
简答题简述实验内部效度及其影响因素。
简答题用经典实验说明学习迁移的概括化理论及其教育意义。
简答题简述心理测验编制的基本过程。
简答题简述概念结构的理论。
简答题简述方差和标准差的意义。
简答题你是怎么理解“相关不等于因果”的。
简答题反应时实验的因变量有哪些?它们之间有什么关系?以它们为因变量的指标要遵循什么原则
简答题有3位面试官对5位面试者的表现按照其表现的优劣进行了等级评定，其中表现最好为5，表现最差为1
简答题简述经典测验理论和概化理论的区别。
简答题简述顿悟说和试误说的区别。
简答题简述表象的计算理论。
简答题简述儿童同伴关系的作用。(2013年)
简答题什么是短时记忆?影响短时记忆的因素有哪些?(2012年)
简答题儿童心理学的产生与发展阶段。
简答题为什么游戏是学前儿童的主导活动？
简答题简述听觉的基本现象。
简答题简述学习迁移的概括化理论及其对教学的启示。
简答题简述影响人格形成与发展的主要因素。