问答题简述《法经》的内容、特点。
问答题请简释下列文字的含义，并运用中国法制史知识进行分析
问答题简论宋朝刑事立法的发展。
问答题结合法制史知识分析下述材料，回答后附问题。
材料一：若农民佃户雇请工作之人，并店铺小郎之类，平日共坐共食，彼此平等相称，不为使唤服役，素无‘主仆名分’者，亦无论其有无文契、年限，俱依‘凡人’利断。
——乾隆五十三年(1767年)定例
材料二：凡士工商贾，皆赖食干农，故农为天下之本务，而工商皆末也。
——《清世宗实录》卷五十七
材料三：凡客商匿不纳课程者，笞五十，货物一半入关……入门不吊印者，同匿税法。
——《大清律例·户例·课程》
问题：
问答题《唐律疏议·名例律》规定：“诸应议、请、减及九品以上之官，若官品得减者之祖父母、父母、妻、子孙，犯流罪以下，听赎；若应以官当者，自从官当法。其加役流、反逆缘坐流、子孙犯过失流、不孝流，及会赦犹流者，各不得减赎，除名、配流如法。”
问答题简述《苏维埃共和国土地法》的主要内容
问答题材料一：“奏画已讫，应行刑者，皆三复奏讫，然始下决……不待复奏报下而决者，流二千里；限未满而行刑者，徒一年。”
——《永徽律疏》
材料二：贞观五年(632年)，相州人(今属河南安阳)李好德言涉妖妄，唐太宗李世民下令将其关进监狱。此案交给大理丞(大法官)张蕴古审理。张审后上奏说：“好德癫病有征，法不当坐。”太宗准备采纳。蕴古在狱中与好德博戏(两人相对而坐玩游戏)，泄露了圣旨。治书侍御史权万纪劾奏之。太宗大怒，令斩于东市。事后，太宗后悔道：“蕴古身为法官，与囚博戏，漏泄朕言，此亦罪状甚重。若据常律，未至极刑。”李世民还责怪丞相房玄龄等人没有及时谏诤。为了避免再错杀人，太宗颁诏：“凡有死刑，虽令即决，皆须五复奏。”
问题：
问答题简述清朝秋审制度中的五种处理情况
问答题简论清朝的秋审制度。
问答题(1)“年八十以上，八岁以下，及孕者未乳、师、侏儒，当鞠系者，颂系之。”(汉景帝时法令)
(2)“自今以来，诸年八十以上，非诬告、杀伤人，它皆勿坐。”(汉宣帝时法令)
(3)“男子八十以上、十岁以下，及妇女从坐，自非不道，诏所名捕，皆不得系。”(东汉光武帝时诏令)
(4)“天下女徒已论，归家，顾山钱月三百。”(汉平帝时法令)
问答题材料一：“奏画已讫，应行刑者，皆三复奏讫，然始下决……不待复奏报下而决者，流二千里；限未满而行刑者，徒一年。”
——《永徽律疏》
材料二：贞观五年(632年)，相州人(今属河南安阳)李好德言涉妖妄，唐太宗李世民下令将其关进监狱。此案交给大理丞(大法官)张蕴古审理。张审后上奏说：“好德癫病有征，法不当坐。”太宗准备采纳。蕴古在狱中与好德博戏(两人相对而坐玩游戏)，泄露了圣旨。治书侍御史权万纪劾奏之。太宗大怒，令斩于东市。事后，太宗后悔道：“蕴古身为法官，与囚博戏，漏泄朕言，此亦罪状甚重。若据常律，未至极刑。”李世民还责怪丞相房玄龄等人没有及时谏诤。为了避免再错杀人，太宗颁诏：“凡有死刑，虽令即决，皆须五复奏。”
问题：
问答题请简释下列文字的含义，并运用中国法制史知识进行分析
问答题材料一：《汉书·宣帝纪》：“父子之亲，夫妇之道，天性也。虽有患祸，犹蒙死而存之。诚爱结于心，仁厚之至也，岂能违之哉!自今子首匿父母，妻匿夫，孙匿大父母，皆勿坐。其父母匿子，夫匿妻，大父母匿孙，罪殊死，皆上请廷尉以闻。”
材料二：《唐律疏议·名例律》：“诸同居，若大功以上亲及外祖父母、外孙，若孙之妇，夫之兄弟及兄弟妻，有罪相为隐；部曲、奴婢为主隐，皆勿论；即泄露其事及擿语消息，亦不坐。其小功以下相隐，减凡人三等。若犯谋叛以上者，不用此律。”
请运用中国法制史的知识和理论，分析上述材料并回答下列问题：
问答题简述清朝典卖契约制度的发展。
问答题《文献通考》中说到“……流罪得免远徙，徒罪得免役年，笞杖得减决数。”这是评价的什么制度，请作简要分析。
问答题因秦《法经》，就增三篇，而《具律》不移，因在第六。罪条例既不在始，又不在终，非篇章之义。故(新律)集罪例以为《刑名》，冠于律首。
——《晋书·刑法志》
上述文字材料记录了汉、魏时期法典体例发展演变的情况，请分析材料并结合中国法制史的有关知识回答下列问题：
问答题《唐明律合编》：“事关典礼及风俗教化等事，唐律较明律为重；贼、盗及有关带项、钱粮等事，明律则又较唐律为重。”
请分析上述文字所反映的具体制度及其历史渊源。
问答题试述春秋时期各诸侯国公布成文法的情况，并评价成文法公布的意义。
问答题《尚书·康诰》：“人有小罪，非眚(音省——编者注)，乃惟终，自作不典，式尔，有厥罪小，乃不可不杀。乃有大罪，非终，乃惟眚灾，适尔，既道极厥辜，时乃不可杀。”
问答题《唐律疏议·名例律》：“诸年七十以上，十五以下，及废疾，犯流罪以下，收赎。八十以上，十岁以下，及笃疾，犯反、逆、杀人应死者，上请；盗及伤人者，亦收赎。余皆勿论。九十以上，七岁以下，虽有死罪，不加刑。”
请分析材料并结合中国法制史的有关知识回答下列问题：