单选题我国《学校体育工作条例》规定普通中小学、农业中学、职业中学每周安排的课外体育活动次数为
单选题教育评价的主要模式包括目标模式、目标游离模式、对手模式和
单选题物质激励和精神激励相结合、内在激励与外在激励相结合、奖励与惩罚相结合和目标设置与满足需要相结合，体现了德育管理办法中的
单选题对教育发展的局部问题进行的预测是
单选题体育卫生工作要考虑年龄特征，不可拔苗助长和滞后，注意难度和强度，这体现了
单选题教育政策构成的要素不包括
单选题由领导者自身所具备的品德、学识、能力所带来的权力，是
单选题在充分测量各种不同活动方案产生的收入与成本因素之间的差别的基础上，从中选择最优方案，这属于教育决策的
单选题教育管理学产生于
单选题教育方针中最重要的内容是
单选题教师是学校的主体，教师的参与是学校有效管理的关键：使教职员工和学生人性得到最完美的发展是现代教育管理的核心：为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的。体现了教育管理的
单选题分析人口总数、出生率、死亡率、人口年龄构成、学龄人口等影响教育发展规模的人口指标，就能比较准确地预测未来教育所应承担的义务教育任务。其预测原理是
单选题以事实为基础制订切实可行的决策方案，并为选择方案提供条件，这体现了教育决策的原则是
单选题第一次将计划职能与执行职能分开，实行职能组织制“科学管理”的创始人是
单选题下列国家在教育管理体制上实行地方分权制的是
单选题法国设立教育部的时间是
单选题我国现行的教育基本法《中华人民共和国教育法》修订于
单选题在教育体制中，教育机构是教育体制的载体，教育体制的核心是
单选题因著《行政学》而被誉为“现代行政学的创始人”是
单选题学校教学管理的中心任务是