填空题“泥人张”制作泥人的秘方是不为外人所知的绝招，张家捏的泥人可以长久保存，不燥不裂，{{U}}{{U}}1{{/U}}{{/U}}。这种泥所用的土是天津西郊古河道地下的一层红色黏土。这里的黏土黏性极强，含沙量特别小。张家老宅的院内设有一高一矮相连的两个池子，将这种黏土放入高池内，注入水将土搅拌成泥浆，通过高池与矮池底部相连的一个设有铁丝网的孔洞将泥浆挤进矮池。接着，把过滤后的泥浆晒干打坯。打制时，将一定量的泥浆放在一条青石板上，用一柄木棰反复砸，一边砸一边加入棉絮，直到将棉絮全部砸进胶泥内，外部看不到棉絮为止。将胶泥掰开后，{{U}}{{U}}2{{/U}}{{/U}}，其间又添加了什么，就不为人知了。打制成型的土坯被称为“熟土”，每块重量在5公斤左右，用油布包好，放入地窑内保存，随用随取。{{U}}{{U}}3{{/U}}{{/U}}。“泥人张”作品的制作功夫主要在手上，一个作品的完成有80%要靠手上的技巧，{{U}}{{U}}4{{/U}}{{/U}}。泥人在艺人手中被捏、挤、拉、抻，艺人手中的工具随时配合搓、拍、压、滚，在行云流水之中，一件完美的作品便跃然出现。泥人做好后，要放在阴凉处风干，一般要三天左右，再用砂纸打磨，{{U}}{{U}}5{{/U}}{{/U}}。如果是彩塑作品，在捏制完后要放入窑内低温烧制，之后再用颜料上色。“泥人张”制作泥人的过程也是有讲究的，要先上后下，先里后外，先粗后细，具体就是先做头再根据比例做身子。老辈“泥人张”做的泥人头是活动的，手也是活动的。A．纯土制的泥人就算完成了B．能看到均匀的棉丝为最好C．这样制作出来的作品绝对不会开裂D．在手指达不到的地方才用工具帮忙E．因为他们用的泥是经过特殊加工的
填空题阿芳生了孩子后，就把她六十三岁的老母亲从乡下接过来帮忙看孩子。一天，阿芳给儿子喂鸡蛋羹，儿子一张嘴，一点银白从他红嫩嫩的牙床中冒了出来，1：“妈!快来看!宝宝长牙齿了!”阿芳叫了半天，2，她一扭头，见母亲正盯着手里的馒头发呆。阿芳冲母亲嚷道：“你在看什么?”母亲低声说：“掉了一颗牙。”阿芳探过头去，果然看见母亲咬过的馒头上扎着一颗牙齿。她一把夺过馒头，丢到垃圾篓里，又拿起一个馒头递给母亲说：“换个馒头吧，怪——”想了想，把“脏的”两个字咽到了肚子里。3，叹了口气说：“这是我最后一颗牙了。”然后转过头来看看宝宝的小牙，笑着对阿芳说，“比你长牙早了一个多月。你长第一颗牙是在你十一个月的时候，第一次掉牙是在七岁半的时候。你的第一颗小牙我还放着，就在我的梳妆盒里。”4，咧开的嘴里露出了光光的牙床，阿芳才发现，母亲的牙齿不知什么时候已经全掉光了。5。阿芳端起垃圾篓走进了卫生间，她捡出母亲的牙齿，放在水管上仔细地清洗，然后用毛巾擦拭干净，放进了首饰盒。她知道，终究会有一天她会对儿子讲他的第一颗牙齿，到那时，她也会同时讲她母亲的最后一颗牙齿。A．母亲却没有动静B．母亲陶醉地回忆着C．母亲取下其他假牙D．她一阵激动E．她的心忽然痛了一下
填空题伦敦大学教育研究中心的研究表明，在过去10年间，女孩的学习成绩已赶上并超过男孩，{{U}}{{U}}1{{/U}}{{/U}}。在美国、澳大利亚、新西兰和一些亚洲国家，都出现了这种趋势。在日本，女孩在班级里总是占据着成绩排名的前位。在英国今年的“普通中学教育证书”考试排名中，{{U}}{{U}}2{{/U}}{{/U}}。伦敦大学教育研究中心的安娜·李斯特认为，英国产生这种差别的原因是考试的性质不断变化。在16岁时进行的考试更强调日常课程作业，{{U}}{{U}}3{{/U}}{{/U}}。而过了16岁，由于考试方式比较传统，女孩的成绩便开始下降，女孩儿所具有的优势也随着变得不那么明显了。女孩更喜欢以合作、交流、研究的方式完成作业，{{U}}{{U}}4{{/U}}{{/U}}。但是，仅仅课程的改变并不能解释全球各地女孩成绩的普遍上升。李斯特女士说：“{{U}}{{U}}5{{/U}}{{/U}}，在世界各地，妇女必须承担越来越多的责任，这成为女孩儿学习的动力。”A．女孩成绩的上升显示了整个社会的变化B．成绩最好的5所学校都是女子中学C．因此这时的考试让她们能以不同方式发挥才能D．而且女孩所具有的优势正在不断扩大E．而男孩儿更喜欢以独立的、活跃的、创造性的方式完成作业
填空题A．大学生作为无固定收入的群体
B．还是休闲娱乐消费
C．无论是必要的学费和生活费
D．都依赖于家庭的经济支持
填空题“泥人张”制作泥人的秘方是不为外人所知的绝招，张家捏的泥人可以长久保存，不燥不裂，{{U}}{{U}}6{{/U}}{{/U}}。这种泥所用的土是天津西郊古河道地下的一层红色黏土。这里的黏土黏性极强，含沙量特别小。张家老宅的院内设有一高一矮相连的两个池子，将这种黏土放入高池内，注入水将土搅拌成泥浆，通过高池与矮池底部相连的一个设有铁丝网的孔洞将泥浆挤进矮池。接着，把过滤后的泥浆晒干打坯。打制时，将一定量的泥浆放在一条青石板上，用一柄木棰反复砸，一边砸一边加入棉絮，直到将棉絮全部砸进胶泥内，外部看不到棉絮为止。将胶泥掰开后，{{U}}{{U}}7{{/U}}{{/U}}，其间又添加了什么，就不为人知了。打制成型的土坯被称为“熟土”，每块重量在5公斤左右，用油布包好，放入地窑内保存，随用随取。{{U}}{{U}}8{{/U}}{{/U}}。“泥人张”作品的制作功夫主要在手上，一个作品的完成有80%要靠手上的技巧，{{U}}{{U}}9{{/U}}{{/U}}。泥人在艺人手中被捏、挤、拉、抻，艺人手中的工具随时配合搓、拍、压、滚，在行云流水之中，一件完美的作品便跃然出现。泥人做好后，要放在阴凉处风干，一般要三天左右，再用砂纸打磨，{{U}}{{U}}10{{/U}}{{/U}}。如果是彩塑作品，在捏制完后要放入窑内低温烧制，之后再用颜料上色。“泥人张”制作泥人的过程也是有讲究的，要先上后下，先里后外，先粗后细，具体就是先做头再根据比例做身子。老辈“泥人张”做的泥人头是活动的，手也是活动的。A．纯土制的泥人就算完成了B．能看到均匀的棉丝为最好C．这样制作出来的作品绝对不会开裂D．在手指达不到的地方才用工具帮忙E．因为他们用的泥是经过特殊加工的
填空题A．而且完全可以打到国外去
B．但是要“洋为中用”，也就是要吸收洋快餐的成功诀窍
C．我深信，中华美食不仅中国人喜欢
D．这样，中式餐饮也会走向新的辉煌
填空题什么是仪表，是指一个人的外表，包括人的相貌、姿态、服装和个人卫生。一、{{U}}{{U}}1{{/U}}{{/U}}1．发型应根据自己的脸型、肤色、体形来选择。2．男士的头发一般不超过衣领。3．另外，发型还要与自己的气质、职业、身份相符合。4．{{U}}{{U}}2{{/U}}{{/U}}。二、个人仪表对面部的要求1．{{U}}{{U}}3{{/U}}{{/U}}。因此，面部的装扮特别讲究男女有别。男士的面部重在“整洁”。虽然男士不用像女性那样天天化妆，但{{U}}{{U}}4{{/U}}{{/U}}，尽量保持脸部整洁、干净，整体给人以健康舒适的感觉。2．{{U}}{{U}}5{{/U}}{{/U}}。男士尽量不要留胡须，否则会让人觉得邋遢和有距离感，如果一定要留胡须，那么应定期修剪，注意卫生。A．面部是人体暴露在外时间最长的部位，也是最容易给他人留下印象的部位B．个人仪表对发型的要求C．也应注意自己的“面子问题”D．头发整齐干净、样式大方、不怪异是最基本的要求E．另外，胡须也是男士需要注意的问题
填空题A．太极拳不仅是一种高深的技击艺术
B．而且有着重要的医疗保健作用
C．它把中国源远流长的拳术、导引术、吐纳术三者结合起来
D．经常练习可以增强体质、延年益寿
填空题在古时候，炎帝有一个小女儿，名字叫女娃。每当炎帝不在家时，女娃就独自玩耍，但是一个人玩非常没意思，所以她非常想让父亲带她出去。可是因为父亲忙于公事，女娃觉得非常寂寞。这一天，女娃没有告诉父亲，{{U}}{{U}}6{{/U}}{{/U}}。可不幸的是，突然海上刮起大风，巨大的海浪把女娃的小船打翻了，女娃不幸落入海中，被大海吞没了。女娃死了，她的灵魂变成了一只小鸟，发出“精卫、精卫”的叫声，所以，人们把这种鸟叫做“精卫”。{{U}}{{U}}7{{/U}}{{/U}}，因此，她一刻不停地从山上抓起一粒小石子，一直飞到东海，把石子树枝投到大海里，想把大海填平。大海嘲笑她：“你还是算了吧，就凭你自己，你就算干一百年，一千年，也别想把我填满。”精卫回答大海：“哪怕是干上一百年，一千年，一万年，干到时间的尽头，我也要把你填平!你夺去了我的生命，你将来还会夺去许多其他的生命。我要永远不停地干下去，总有一天会把你填成平地。”精卫回答。精卫离开大海，又飞回山去抓石子和树枝扔到大海里。她找呀，扔呀，{{U}}{{U}}8{{/U}}{{/U}}。但是即便这样，大海仍然没有被填满。后来，有一只海燕飞过东海时无意间看见了精卫，对她的行为感到非常不解。{{U}}{{U}}9{{/U}}{{/U}}，就与精卫结成了夫妻，他们生出许多小鸟。精卫的后代和她们的妈妈一样，也去填海。精卫这种坚持的精神和伟大的志向鼓舞了很多人，后世的人们{{U}}{{U}}10{{/U}}{{/U}}。A．坐着一只小船向东海太阳升起的地方划去B．精卫恨大海夺去了自己年轻的生命C．一天天，一年年，从不休息D．但了解了事情的经过之后，海燕被她勇敢的精神打动E．热烈赞扬精卫敢于向大海斗争的伟大精神
填空题一位富翁在非洲狩猎，经过三个昼夜的周旋，一匹狼成了他的猎物。在向导准备剥下狼皮时，富翁制止了他，问：“你认为这匹狼还能活吗？”向导点点头。富翁打开随身携带的通信设备，让停在营地的直升机立即起飞。他想救活这匹狼。直升机载着受了重伤的狼飞走了，飞向500公里外的一家医院。(71)。这已不是他第一次来这里狩猎，可是从来没像这一次给他如此大的触动。过去，他曾捕获过无数的猎物，斑马、小牛、羚羊、鬣狗甚至狮子，这些猎物在营地大多被当做美餐，当天分而食之，然而这匹狼却让他产生了“让它继续活着”的念头。狩猎时，这匹狼被他追到一个近似于“丁”字的岔道上，正前方是迎面包抄过来的向导，他也端着一把枪，狼夹在中间。在这种情况下，狼本来可以选择从岔道逃掉，可是它没有那么做。(72)：狼为什么不选择岔道，而是迎着向导的枪口扑过去，准备夺路而逃？难道那条岔道比向导的枪口更危险吗？狼在夺路时被捕获，它的臀部中了弹。面对富翁的迷惑，向导说：“埃托沙的狼是一种很聪明的动物，它们知道只要夺路逃跑，(73)，而选择没有猎枪的岔道，(74)。因为那条看似平坦的路上必有陷阱，这是它们在长期与猎人周旋中悟出的道理。”(75)。据说，那匹狼最后救治成功，如今在纳米比亚埃托禁猎公园里生活，所有的生活费用都由那位富翁提供，因为富翁感激它告诉他这样一个道理：在这个互相竞争的社会里，真正的陷阱会伪装成机会，真正的机会也会伪装成陷阱。A．富翁疑惑不解B．富翁非常震惊C．富翁陷入了沉思D．必定死路一条E．就有生的希望
填空题在常人的眼里，文人似乎都柔弱无力，“四体不勤，五谷不分”。而事实上，文人中也有不少会“武”的。就拿托尔斯泰来说吧，一次，一位青年慕名前来拜访他，托尔斯泰特地拿出自己珍藏多年的伏特加酒来款待年轻人。
饭后，他们来到庄园，一边散步一边聊着19世纪文学。走着走着，
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，他眼前一亮，这可是他的特长，他想，何不借此在托尔斯泰面前表现一下，也让他对自己另眼相看?
年轻人做了几个漂亮的动作之后，一旁的托尔斯泰给予热烈的掌声，赞叹说：“年轻人，真不错!爱好就是应该广泛一些。”得到托尔斯泰的首肯，
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，说：“尊敬的伯爵，这门艺术您可能不太懂吧?”
托尔斯泰微微一笑。
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，为了化解托尔斯泰的尴尬，年轻人赶紧补了一句：“文人不会武，
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，毕竟伯爵的心思都放在创作上。”
托尔斯泰看了看年轻人，快步走到单杠前，轻轻一跃，两臂一振，便如一只轻盈的燕子，在单杠上翩跹起舞。他的动作精准到位，他的姿势灵动优美，他的神态从容淡定，完全是一个专业的运动员。
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。
A．这能够理解
B．年轻人看得目瞪口呆，连鼓掌都忘了
C．年轻人立刻意识到自己有些轻慢
D．年轻人突然发现路边有一副单杠
E．年轻人不觉有几分飘飘然
填空题A．房地产开发商针对这种心理，便为建筑物冠以什么广场、花园之类的名称
B．大城市人口密集，高楼林立，因而人们很自然地向往多一些宽松的生存空间
C．不过是哗众取宠的一种商业宣传手段而已
D．实际上广场不广、花园非园
填空题{{U}}{{U}}6{{/U}}{{/U}}，而人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体。其实，普通人只要在生活中稍微加以注意，算上一笔“节能账”，就能节约不少能源，减少温室气体的产生。比如，冬天时将空调温度调低2摄氏度，夏天调高2摄氏度，{{U}}{{U}}7{{/U}}{{/U}}。使用电器时，尽量别让它处于待机状态，多使用电器上的开关按钮直接关闭，{{U}}{{U}}8{{/U}}{{/U}}。因为如果电器处于待机模式，就要白白耗费40%的电量。喜欢驾车出行的朋友只要略微改变一下自己的习惯，也可以节约不少能源。例如，缩减开车次数，或是给轮胎打足气，及时清理车中杂物减轻车子载重等，{{U}}{{U}}9{{/U}}{{/U}}。其实，只要有了算一笔“节能账”的心思，人们还可以从生活的细枝末节处找到更多节能的高招，比如重复使用购物袋，多选择利用风能、太阳能等清洁能源等。全球变暖与每个人息息相关，{{U}}{{U}}10{{/U}}{{/U}}。A．都可以减少油耗B．就可以减少二氧化碳的产生C．而不要只用遥控器一关了事D．全球变暖的直接诱因是温室气体排放量居高不下E．个人的小行动也能改变世界的大气候
填空题A．那么，古人是怎样防暑降温的呢
B．除了人们已熟知的各式各样的扇子外
C．早在1700多年前，古人就不董得预先将冰块采集贮藏起来，以备来年夏日之用
D．如今的盛夏季节，防暑降温有扇子、电风扇、空调等
填空题A．生命的物质称为原生质
B．各种酶都是蛋白质，在细胞代谢中无比重要
C．蛋白质种类繁多，不同的蛋白质有不同的生理功能
D．原生质的主要成分是两类，即蛋白质和核酸
填空题从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个要了一根鱼竿，于是，{{U}}{{U}}1{{/U}}{{/U}}。得到鱼的人原地用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，{{U}}{{U}}2{{/U}}{{/U}}，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那蔚蓝色的海洋时，{{U}}{{U}}3{{/U}}{{/U}}，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，{{U}}{{U}}4{{/U}}{{/U}}。他俩每次只煮一条鱼。经过遥远的跋涉，他们来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子。几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，安居乐业，过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前现实利益，{{U}}{{U}}5{{/U}}{{/U}}；一个人有远大理想，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为成功之人。A．他们分道扬镳了B．而是商定共同去找寻大海C．得到的将是暂时的欢乐D．还没有品出鲜鱼的肉香E．他浑身的最后一点儿力气也使完了
填空题A．尤其是高考，号称“千军万马过独木桥”的高考
B．强烈的同情和怜悯便油然而生
C．所以每当我遇见小小年纪就已戴上几百度眼镜的中学生
D．考试给我留下的印象太深太沉重了
填空题放风筝前要先知道风的方向和速度强弱，如果附近有旗帜或炊烟，看它飘浮的方向就能知道。或者，{{U}}{{U}}6{{/U}}{{/U}}，也可以测出风的正确方向。在风力足够的时候，放风筝可以不必请人帮忙，自己拿风筝的提线，逆风向前边跑边看，还要注意风筝飞升的状况，直到感觉风劲够，风筝向上爬升时，可停下来，慢慢放线。{{U}}{{U}}7{{/U}}{{/U}}，快速向后收线，给予人工的加风；如感觉风筝线有拉力时，就要把握时机放线；若风筝有下降的趋势，有时须迅速收回一部分风筝线，直到风筝能在天空挺住不坠。放风筝时最好有助手帮忙，将风筝线拉长约三四米，面向逆风，双手姆指和食指轻扶着风筝后面的骨架，拿正不动，施放者待阵风一来，将风筝轻拉脱离助手之手，边跑边放线，直到风筝升起至相当高度时，前后轻抖，使风筝稳定。有很多施放者通常都会叫助手放手，{{U}}{{U}}8{{/U}}{{/U}}；有时施放者不顾前后地向前奔跑，这些都是错误的施放方法。若一次放数个风筝时，必须考虑风筝与提线的连结方式。当风筝飞翔稳定时，{{U}}{{U}}9{{/U}}{{/U}}，任其飘浮，而在风向及风力不稳定的情况下，则必须随手操纵。当风力突然转强，风筝摇摆而倾斜度过大时，将有翻转栽落的危险，这时有两种控制方法：一是迅速放线；二是迅速往风筝方向奔跑数步，均可缓和其势。有时风力停顿，风筝向下坠落，需将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑；如果后退无路，则可用迅速收线的方法处理。如遇两只风筝线纠结在一起时，{{U}}{{U}}10{{/U}}{{/U}}，立刻与纠缠者靠近，互相交换调整，使线松开即可。A．施放者不要惊慌B．如果碰到风力不够强时C．可把风筝系在树干或物体上D．但是助手还将风筝持着不放E．拾起枯草或一些小纸片向空中抛去
填空题爱人持一张200元卡购物，共花费201.5元。爱人拿出1元5角给了收银员，然后拎着东西回家了。到家后发现，那200元的购物卡没有支付。周末，我受邀去一个作文培训班上课。课间，我把200元购物卡的故事讲给学生听，组织大家讨论：1。学生们顿时沸沸扬扬地争论起来，是否偿还，2。一方说，诚信是人的美德，不给卡，就缺乏诚信。另一方则反驳说，那家超市是黑店，不知道坑害了多少消费者，不偿还购物卡，权当对他们进行一次惩罚。几十个孩子争论不休，最后，我用一句话就确定了最终答案。我对学生们讲了两个观点：第一，200元重要呢，还是人的诚信品德重要?第二，超市态度好不好与我是不是有诚信，是两个范畴的问题。宰客或服务态度恶劣，那是他的过错；不还购物卡，是我的过错。我们不能因为他有错，就丧失自己的诚信品德。我告诉学生们，3，这是本能。老师和你们的爸爸妈妈都是成年人了，但依然会有贪图小便宜的心理，因此，主张不还卡的同学，也没有必要多么自责。今天，我讲述这个故事，是想说，4。写作文，只有品德高尚了，心地善良了，5。其实，那天下午爱人就把200元购物卡还给了超市。诚信的品德，就是在人的趋利性和良心之间不断挣扎着，最终趋向于正直和善良。诚信之可贵，雅洁如莲，出淤泥而不染，处污浊而独芳，经秽气而艳亮。A．文如其人B．各执一词C．人都有趋利性D．立意才会深刻E．卡该不该还给超市
填空题一次和一个少言的朋友一起坐车，车程一个钟头左右，我们几乎一声不吭。我原本怕冷场，想找些话题，后来发现这寻找是不必要的。对于一个少言者，在他不想说时，
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。
碰到少言的人，也别轻易下定义，别轻易惊扰他的沉默。在另一个空间，他或许是个极爱述说的人，他此刻的沉默只为了把话都留给某些人，甚至某一个人。
认识一位健谈者，凡他在的场合，
2
，热的冷的雅的俗的笑话都能来，常能把大家逗得前仰后合。座中女人无不羡慕他的太太，那该是多么轻松快乐的家庭生活啊!
3
，他太太告诉我们，他在家根本不爱说话，更别说讲笑话，无非看报、上网、看电视，对太太的话，问三答一，要么干脆不吭气。是因为在外头透支了话语，还是因听众太少呢?有些人，听众越多越有说话欲，那是一种陶醉其中的表演。
众声喧哗中，也一定有只充当听众的，或者，他根本没在听。他只是坐在人群中，想他的心思，永远不为外人道的心思。
福楼拜说：“一个人太爱文笔，就有看不见自己写什么的危险!”
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，一个人太爱说话，就有听不见自己说什么的危险?在公众场合，说得太多的人常是这样，他们用喋喋话语架空了自己。说得少的那人，
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，只是他对说话的场合、对象都有自己的要求。
“节约词，节约与人的接触，节约和这个世界的关系”，世上多些这样的环保者，挺好。
A．事实却非如此
B．心里并非没话
C．是否也可以说
D．总是热闹至极
E．保护这种沉默是种善举