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问答题(12分)中国梦具有深刻的哲学内涵和重要的现实意义。某班同学围绕“中国梦”,畅谈学习体会。 同学甲:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,它根植于中国的社会现实。这一伟大梦想,激励着无数中华儿女为之奋斗,成为中华民族的精神纽带和强大的精神动力。 同学乙:经过百年奋斗,中国人民站起来了。通过改革开放,人民生活富起来了。历史表明,个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。 同学丙:我要刻苦学习,考上医科大学,将来当一名出色的医生,努力工作,救死扶伤,造福人民,实现人生价值,为中国梦贡献自己的力量。 以下两题任选一题作答。 (1)任选一位同学的发言,运用《生活与哲学》的相关知识加以分析说明。 (2)谈谈你对“中国梦”的认识,并运用《生活与哲学》的相关知识进行论证。 要求:理论运用得当,逻辑清晰,论述合理。
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问答题分析乙地大量发展种植业可能对地下水资源的负面影响,(8分)并就不同负面影响分别提出一条防治措施。(4分)
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问答题(14分)中国和俄罗斯是邻国,在历史上两国关系错综复杂,既有竞争也有合作。运用对立统一关系原理,说明如何看待中俄关系的发展。
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问答题材料并结合所学知识,说明两税法与唐前期的赋役制度相比有哪些积极作用。(9分)
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问答题(10分)自然灾害与防治阅读图文资料,完成下列要求。图12所示区域位于我国江南丘陵区。分析图中居民点易遭洪 灾的原因,并提出具体的应对措施。
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问答题依据2014年《政府工作报告》精神,京津冀地区逐步淘汰钢铁、水泥、平板玻璃等行业,加快产业结构调整。 (4)简述京津冀地区产业结构调整的方向以及对改善大气质量的作用。(8分)
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问答题(3)英国民主政治的发展呈现出鲜明的渐进性、灵活性等特点,任选其一结合史实予以说明。(4分)
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问答题(10分)自然灾害与防治图10a示意某地区地形及M城位置,图10bM城年内各月气温及降水量。2011年该地区9、10两月降水量远超常年。M城被水淹80多天,造成严重的经济损失。分析M城水患严重的自然原因。
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问答题根据材料一、二并结合所学知识,分析各党派地位变化的原因及影响。(9分)
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问答题
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问答题(4)根据上述材料和和所学知识,你能得出哪些历史启示?(4分)
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问答题根据材树一,结合所学知识,指出雅典公民“参与政治生活的同等权利”的方式体现在哪里?概括材料一西塞罗的思想主张并分析其历史意义。(10分)
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问答题(10分)自然灾害与防治 阅读材料,完成下列要求。 经过长期的农业生产实践,我国各地不同农作物的播种、收获等的时间相对固定,否则会影响农作物的产全和质量。2013午4月,东北地区特续低温.大田春播时间普遍比常年推迟7~10天。 分析4月份持续低温对东北地区农作物产量和质量的影响。
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问答题(26分)阅读材料,完成下列要求。十六大以来,党和国家高度重视文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。材料一2002年,党的十六大报告提出积极发展文化事业和文化产业,深化文化体制改革。2007年,党的十七大报告提出要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设高潮,激发全民族文化创造力,提高国家文化软实力。2011年,党的十七届六中全会通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,强调推进社会主义核心价值体系,提出文化改革发展的重大举措和加强与改进党对文化工作的领导要求。2012年,党的十八大报告提出必须走中国特色社会主义文化发展道路扎实推进社会主义文化强国建设。材料二H剧团是一家国有经营性文化单位。在加快文化体制改革方针的指引下,H剧团结合自身发展于2007年改制为演艺有限责任公司。经过六年的努力,该演艺公司获得了良好的经济效益和社会效益。其改制前后的对比如下表。
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问答题国家大力推进信息化、工业化协同发展,实施精准扶贫政策,为大别山区农产品加工业发展带来新契机。 (4)阐述大别山区发展农产品加工业的有利因素。(8分)
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问答题结合东北地区的作物熟制和耕作类型,分析图示气温、降水状况对该地区农业生产的不利影响。(10分)
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问答题(4)综上,你认为影响社会生活风尚的因素有哪些?(3分)
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问答题材料四 由于技术正在变得强大而廉价——而且更加无处不在,所以越来越多的个人手中都已经掌握了这种力量。掌握这些力量的个人并不都是理智的,意图良好的,如基因组测序领域的突破能够治愈疾病,也能用于生产天花病毒的攻击性版本。   (摘自《第二次机器革命》)   不管是在当今还是在未来,科技都可能造成破坏,但我们的生活受惠于科技变得更好了,这也是真真切切的事实。我想环境可能是个很好的例子。伦敦现在的天气说不上纯净无暇,但也比50年代爆发煤炭烟雾事件那会儿强大多了,人类文明的进步需要依靠持续的技术革新,没有科技,我不认为我们能解决气候变化和贫困问题。   (摘自《人与机器共同进化》)   这样了不起的应用科学,它既节约了劳动,又使生活更加舒适,为什么带给我们的幸福却那么少呢?坦率的回答是,因为我们还没有学会怎样正当地去使用它。   如果你们想使你们一生的工作有益于人类,那么,你们只懂得应用科学技术本身是不够的。关心人的本身,应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标;关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题,用以保证我们科学思想的成果会造福于人类,而不致成为祸害。   在你们埋头于图表和方程时,千万不要忘记这一点!   (摘自《爱因斯坦文集》“对加利福尼亚理工学院学生的讲话”) (3)阅读上述材料,围绕“科技与人的关系“这一主题,自选角度,自拟题目,运用《生活与哲学》相关知识,写一篇200~300字的短文。(13分) 要求:观点鲜明;可以全面论述,也可以就某一点深入分析;知识运用准备、贴切;论述合乎逻辑,条理清晰。
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