单选题在行政组织中有选择性地增加情感投入，满足组织成员的感情和心理需要，以提高组织绩效水平，这种管理方法是（ ）。
单选题《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书认为，建立与发展学习型组织的第一项修炼是（ ）。
单选题教育部在第n年的招生名额是1000名，在决定第n＋1年的招生名额时可以根据第n年的招生结果而具体决定，这种目标制定方法属于（ ）。
单选题从系统论的观点出发，着重从整体和部分、内部和外部之间的相互作用、相互制约的关系中来把握行政组织的整体，这是行政组织理论研究方法中的（ ）。
单选题改革开放40多年来，我国党政机构改革调整幅度最大、触及利益最深的是（ ）。
单选题马斯洛需要层次理论中，排在第三位的是（ ）。
单选题网络型政府组织产生的决定性因素是（ ）。
单选题认为大部分团队都会在压力面前出现“智障”的学者是（ ）。
单选题被视为学习型组织的灵魂的是（ ）。
单选题促进公正的收入分配属于行政组织的（ ）。
单选题下列属于系统权变理论时期行政组织设置原则的是（ ）。
单选题提出学习型组织这一概念的学者是（ ）。
单选题行政组织构成要素中，属于精神要素的是（ ）。
单选题韦伯所谓的“科层制精神”，实质上是一种（ ）。
单选题下列属于人本主义组织理论的是（ ）。
单选题行政组织的事权一部分由委员会集体讨论决定，另一部分由行政首长个人决定，这种行政组织体制是（ ）。
单选题斯金纳对激励理论进行了研究，他提出了（ ）。
单选题根据职责分配关系，行政组织纵向分工中的基层行政组织属于（ ）。
单选题重新划分地方自治事务，实行“道州制”的国家是（ ）。
单选题下列不属于组织激励的特质的是（ ）。