单选题以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是（ ）。
单选题美国学者马丁特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于（ ）时，属于普及高等教育阶段。
单选题现代高校的基本职能是（ ）。
单选题中国封建教育史上的第一所高等学府是（ ）。
单选题与学年制相比，学分制的优点在于（ ）。
单选题“习明纳尔”在性质上类似于常规的（ ）。
单选题我国高等教育可追溯到哪个时期（ ）。
单选题孔子主张“有教无类”体现了（ ）的思想。
单选题决定高等教育发展速度和规模的主要因素是（ ）。
单选题把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是（ ）。
单选题在我国，高等教育可以追溯到（ ）时期。
单选题“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（ ）。
单选题西方“个人本位”的教育价值观溯源于哪位学者的观点？（ ）
单选题首先对班级授课制进行系统论证的教育家是（ ）。
单选题教育技术的领域包括学习者、（ ）、教育开发职能和教育管理职能。
单选题马丁特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到（ ）以上，其高等教育发展属于普及高等教育阶段。
单选题下列选项中，为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（ ）。
单选题教育与政治关系的核心是（ ）。
单选题开创研究生教育先河的大学是（ ）。
单选题大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是（ ）。