填空题党的十九大报告指出:国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质________教师队伍,需要涌现一大批好老师
填空题思维的基本形式包括________、判断和推理
多选题班主任的任职条件要求有( )
多选题学校心理健康教育的途径主要包括( )
填空题把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班级,采用直接教学和布置、完成作业轮流交替的方式,在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是________
1
填空题一把钥匙开一把锁反映了德育的________原则
多选题下列有关创造性的描述中,正确的有( )
填空题教育者通过班级组织向学生传授科学文化知识,使之形成社会生活的基本技险,这是班级组织________功能的体现
填空题学习策略可分为________、元认知策略和资源管理策略
多选题我国中小学德育工作主要有( )
多选题《中华人民共和国未成年人保护法》规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列哪些原则?( )
1
1
1
1
1
1
1
1
填空题马斯洛认为人的基本需蔡有五种生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、________ 、自我实现的需要
1
面试题特岗教师工作比较艰苦,你怎么开展工作?
填空题马克思主义关于人的全面发展理论是我国________的理论基础
1
1
填空题2014 年第 30 个教师节前夕,习近平总书记考察北京师范大学时发表重要讲话,勉励广大师生做四有好老师
面试题学生的梦想就好像苔藓花,教育就像阳光
填空题《中华人民共和国教育法》规定,教育应当坚持________对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
面试题谈谈你对有教无类的理解
面试题优质课上教师对学生说你真好,你真棒,对此你如何看?
面试题你为当老师做了哪些准备?
面试题一个外国的教育学家讲的一段话,具体内容是:以前的教育的方法不能用到现代的学生身上,也不能用以前的教育方式教育现在的孩子
教学材料服务员:请坐。请喝茶。汉斯:谢谢。先拿菜单给我们看看吧。服务员:这是我们的新菜单,你们想来点儿什么?汉斯:来一个水煮牛肉怎么样?服务员:这个菜是辣的。唐娜:我最喜欢吃辣的,玛丽,你能不能吃辣的?玛丽:我能吃一点儿。要不要再来个西红柿炒鸡蛋?唐娜:可以。服务员:这个烤鱼是我们的新菜,你们要不要尝尝?汉斯:烤鱼辣不辣?服务员:有辣的,也有不辣的。唐娜:那就来不辣的吧。
教学材料友美:马丁,我昨天晚上去找你,你不在,去哪儿了?马丁:我跟朋友一起去体育馆了。友美:你们去打球了?马丁:不是,我们去游了一会儿泳,9点多才回宿舍。友美:你平时晚上还会做什么?马丁:上上网,有时跟爸爸妈妈在网上聊聊天儿。你呢?友美:我一般会看一会儿电视,看看书,听听音乐,有时候也跟朋友一起去跳舞。马丁:下次你也跟我们一起去运动吧。
面试题以飞翔的蜻蜓为题作画,说出教学目标,并谈一下你怎么导入
面试题结合不忘初心,牢记使命谈谈你对新时代好老师的理解
面试题谈谈你对习总书记四有好老师的理解
面试题孩子上课爱抠手,爱转笔,爱玩笔
面试题谈谈你对有教无类的理解
面试题谈一下你对特岗教师的认识
面试题谈谈你对有教无类的理解
中文问答(7分钟)
面试题2018教师的十项准则
面试题你为什么要报考这个岗位?
中文问答(7分钟)
面试题现在教学中把一年级的识字作为第一要求,对此你如何看?
1
面试题老师向家长指定书店买教材,你怎么看?
外语问答(6分钟)
1
面试题新入职老师小王上课总是用好、很好评论学生,你怎么看?
面试题根据给定材料说出《青春期》的三维目标和怎样激发学生学习兴趣?
面试题有一位音乐老师在上欣赏课时只给学生欣赏声乐,不给同学们欣赏器乐,你怎么看?
面试题如何上好第一节课?
面试题某音乐老师在开学初让学生背唱《歌唱祖国》,请运用教育心理学的知识分析这个老师他这个课程安排
面试题立德树人是我国教育的根本任务,谈一谈作为特岗教师你怎么做好立德树人?
面试题根据给定材料说出《次北固山下》的三维目标和怎样导入激发学生学习兴趣?
面试题很多家长在家里面教育孩子,搞家教模式,注重培养学生的兴趣爱好以及学习成绩
面试题如何培育学生社会主义核心价值观?
1
1
1
面试题谈谈你对有教无类的理解
面试题有学生上课睡觉、讲话,你怎么办?
面试题有些老师只注重传授知识,不注重学生的心理健康,你怎么看?
面试题有一位美术老师,长时间的不理发,衣服也满是颜料,你怎么看?
面试题如何做学生的知心朋友?
面试题学生负担很重,书包很重,你认为如何做才能帮学生减轻学习负担?
面试题班上有一名留守儿童辍学了,你是班主任怎么办?
1
1
外语问答(6分钟)
面试题根据初三化学第一册教材《物质的变化和性质》说说你的教学三维目标?教学重难点以及怎样来上这节课?
