单选题布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下对具体教学目标所属层次的描述错误的是（）
单选题为更科学、更有效地评价学生的学习成绩，需要对考试试卷进行评价。其中，评价试卷得分稳定性的指标是______。 A．信度 B．效度 C．难度D．区分度
单选题孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为()。
单选题同主音大小调(如C大调与c小调)在自然形式中有三个音级不同，它们是______。
单选题实施义务教育的公办学校，校长由______人民政府教育行政部门依法聘任。
单选题科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度，在我围延续了一千多年。科举制是( )
单选题小李在课堂上捣乱被班主任罚抄写班规10遍，班主任的做法侵犯了小李的()。
单选题小学生宋某因多次偷窃，被所在学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有审批权的机构是（ ）
单选题西安事变的和平解决，成为扭转时局的关键。就当时的形势来说，“时局”主要是指______
A.国共分裂对峙
B.抗日救亡运动不断高涨
C.日本侵华不断加剧
D.团结国民党亲英美派与亲日派斗争
单选题健身教练建议小李每天增加进餐次数而不增加所摄入的食物总量，那么她的体重就会有显著下降，然而，小李增加日进餐次数却并没有减少每餐摄入的食物量。 由此可以推断( )。
单选题融合部分健康行为与生活方式体现了体育与健康课程的( )。
单选题幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是( )。
单选题按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆，有些幼儿回忆时说：“刚才看到了救护车和护士、兔子与胡萝卜，还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策略为()。
单选题第斯多惠曾说“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有效益的模范，是学生最活生生的榜样”，这体现了教师劳动具有()特点。
单选题班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。
单选题建立拍手、跺脚、捻指、拍腿四种声势联系方法的教育家是（ ）
单选题美术新课程的出发点是( )。
单选题根据艾森克的人格维度理论，不稳定外倾型表现为好冲动、好斗、易激动等，相当于()气质。
单选题幼儿教师利用自然、社会和艺术中美的事物和现象熏陶和教育孩子，这属于遵循了幼儿美育中的______原则 ( )
单选题( )强调情绪来源于大脑皮层对情境的评估。