问答题一、考题回顾1.立定跳远与游戏2.内容：3.基本要求：(1)试讲时间约10分钟;(2)讲解清晰、精炼、示范准确、到位;(3)教法应用得当，重、难点突出，要有纠错环节;(4)体现对学生机智灵活、积极进职、勇于拼搏等优良品质的教育。
问答题固体药品的取用
问答题1.题目:七年级《EXCEL表排序》片段教学2.内容:了解EXCEL表排序的概念，掌握数据排序的操作方法3.基本要求:1重点突出;2要有相应的板书;3师生互动。
问答题初中地理《聚落与自然环境》
问答题1.题目:《城市化》2.内容:3.基本要求:(1)试讲约10分钟(2）教学过程须有提问环节，并作出适当提问;(3）创设情境进行教学。
问答题1.green life2.内容:Mr Wu: What should we do to live a green life ,elassy,Kity:My dad used to drive me to school, but .now we take the underground. More and more.lies own cars and this causes serious air pollution.Millie;I agree. Is wise for people to choose public transport or ride bicycles.Daniel;I think we can take shorter showers to save water.Sandy: Yes. And we should remember to turn off the lights when we leave a room.3.基本要求:④朗读所给段落(2)配合教学内容适当板书;(3)针对所给材料,设计听力理解活动，(4)用英文授课:(5)试讲时间:10分钟。
问答题1.题目:《板块的运动》2.内容3.基本要求1)教学过程需有提问环节，并作出适当提问;2)配合板图进行讲解;3)试讲时间约为10分钟
问答题做好课后服务工作的主要任务
问答题1.题目:Thefourseasons2.内容:3.基本要求:(1)试讲需在10分钟之内;(2)试讲过程中有提问，设计练习环节;(3)引导并帮助学生学会表达对秋季的喜爱;(4)全英文授课。
问答题1.题目：《望海潮》2.内容：东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华，烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。3.基本要求：1有感情地朗读课文;2体会词中壮阔优美的意境;3合理的板书设计。
问答题
问答题1.题目：轴对称图形2.内容:3.基本要求:(1)试讲时间约10分钟;(2)创设问题情境,引导学生初步认识轴对称图形;(3)通过画、剪、折等活动，引导学生总结轴对称图开的特点;(4)结合教学内容适当板书。
问答题你教的学生很任性、不爱学习，该怎么办?
问答题你是一名新入园的教师,家长认为新教师没有经验,要给孩子换老师，你怎么办?
问答题1.题目:语音教学试讲2.内容:Abrowncowhasacrown.Ourloudmousehasabigmouth.Cleancrowscry,cleanclothesdry.3.基本要求:（1）试讲时间约10分钟，采用英语授课;（2）渗透语音学习策略，总结字母组合的读音规则;（3）着重解决辅音连缀的难点，并注重其语音教学趣味性;（4）配合教学内容适当板书。
问答题1题目:1至2年级《排头追排尾》片段教学2.内容:游戏目的:提高学生的灵活性和奔跑能力。场地器材:平坦场地一个。游戏方法:学生用双手抱住前面一人的腰部排成单行。游戏开始后，排头努力去抓排尾的人，前半部学生努力帮助排头尽可能抓住排尾，后半部的学生努力帮助排尾不让被排头捉到。游戏规则:（1）:队伍不能被拉断，拉断后抓住无效。（2）排头触到排尾时，即换人做排头和排尾，重新开始游戏。教学建议:（1）游戏中
问答题如果一个学生由于父母离异而变得性格孤僻，很少参加集体活动，逐渐远离了同学的交往圈。作为班主任，你打算如何帮助学生走出阴影?希望能够帮助大家成功拿下面试考试。 【结构化试题】 如果一个学生由于父母离异而变得性格孤僻，很少参加集体活动，逐渐远离了同学的交往圈。作为班主任，你打算如何帮助学生走出阴影?
问答题试讲题目1：《萃取》1.题目：《萃取》2.内容：详细内容见高中化学教材3.基本要求：（1）试讲需在10分钟之内；（2）要有小组合作环节；（3）配合教学内容适当板书。
问答题自然界中氮的循环一、考题回顾
问答题面积单位1.题目:三年级《面积单位》片段教学2.内容: