辨析题（判断分析） 思维越灵活，相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出的合理假设越多。
辨析题（判断分析） 所谓关键期是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。
辨析题（判断分析） 知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提。
辨析题（判断分析） 课外辅导是因材施教的重要途径之一。
辨析题（判断分析） 注意的分配就是注意的分散。
辨析题（判断分析） 一定条件下，制约教育目的性质的最直接的社会因素是政治经济制度。
辨析题（判断分析） 教学方法就是指教师为完成教学任务而采取的方法。
辨析题（判断分析）晶体智力随着年龄的衰老而衰老，在40岁时达到高峰。
辨析题（判断分析） 儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一种表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。
辨析题（判断分析） 素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生布置课后作业。
辨析题（判断分析） 学校教育对个体发展的影响具有即时价值但不具有延时价值。
辨析题（判断分析） 德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。
辨析题（判断分析） 教育过程中的师生关系是知识授受的关系。
辨析题（判断分析） 课程只包括智育的内容。
辨析题（判断分析） 教学过程中学生是学习的主体。
辨析题（判断分析） 美育就是艺术教育。
辨析题（判断分析） 儿童对勇敢和冒险不能分辨主要是他们抽象逻辑思维水平比较低的缘故。
辨析题（判断分析） 强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。
辨析题（判断分析） 遗传素质具有可塑性。
辨析题（判断分析） 教育可以改变政治经济制度的发展方向。