单选题《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )年。
单选题人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是( )。
单选题强调自然、社会和人在课程体系中的有机统一,使自然、社会和人成为课程的基本来源,这反映了( )
单选题以目标导向理论为代表的班级管理模式是______。
单选题在我国教育发展史上,首次明确提出“美育”一词的是______。
单选题儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这反映了身心发展具有( )
单选题下列不属于学校与家庭通讯联系方式的是( )
单选题反映教学规律的是( )
单选题学生情感学习评价一般采用( )
单选题以下对班级授课制的优点描述不正确的是( )。
单选题论证了灵魂的三个部分及其与之对应的三种教育,尝试将课程建立在心理基础上的人是()
单选题最早从理论上对班级授课制加以论证的是( ).
单选题社会上出现专事知识传授活动的知识分子和专门对儿童进行教育的场所——学校,一般地说是在( )。
单选题下列说法,错误的是( )。A.教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德B.自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化C.学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D.德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能
单选题教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。A.顺序性B.个别差异性C.不平衡性D.互补性
单选题我国学校产生于公元前1000多年的______。
单选题“教育即生长”是教育哲学家( )的观点。 A.赫尔巴特 B.皮亚杰 C.杜威 D.瓦·根舍因
单选题中国古代“外铄论”的主要代表人物是______。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
单选题在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是( )。 A.《对教育方针的意见》 B.《新教育大纲》 C.《教学与发展》 D.《民主主义与教育》
单选题在中国乃至人类历史上,最早出现的专门论述教育问题的著作是
____
。