判断题尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动
判断题教学过程中学生掌握了知识就发展了能力。( )
判断题德育的过程具有多端性。
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判断题人们在认知方式上的差异与智力上的差异相似，不同个体有着明显不同。（ ）
判断题我国现行学制是单轨制。( )
判断题教育的社会功能是教育的基本功能，是核心功能；教育的个体功能是其衍生功能。()
判断题杜威强调教师在教育中的中心地位，所以他的教育理论也被称为教师中心理论。( )
判断题教育对政治经济的影响，随着现代化进程的加快，变得越来越重要了，因此，教育可以决定政治经济的变革。 （ ）
判断题班级上课制是指把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级。
判断题课堂对话是教师与学生以教材内容为“话题”或“谈资”共同生成“文本”和创造“意义”的过程。 （ ）
判断题幼儿教师的工作对象是教育规律和现象。
判断题获得教师资格就能上岗。
判断题有什么样的政治经济制度，就有什么样的学制系统。
判断题制度化教育对整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。
判断题教学就是教师讲、学生听的这样一种信息的传输过程。( )
判断题教学信息转换就是把课本卜的书面表达形式转换为口语、体态、板书等表达形式。( )
判断题我国在西周以后就建立了典型的“以吏为师”的官学体系。( )
判断题根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为教师负责制。( )
判断题学生考试作弊表明其品德存在问题。
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判断题所谓备课，就是指吃透课本，力争做到倒背如流。( )