不定项选择题下列选项中，属于幼儿教师的职业特点是()。
不定项选择题现代幼儿教师的职业角色是()。
不定项选择题以()为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。
不定项选择题下列哪些因素制约着教学内容的制定（）
不定项选择题幼儿园教育的特殊原则有()。
不定项选择题一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其 【 】
不定项选择题教育法的规范作用表现在（ ）。
不定项选择题课的类型是根据（ ）来确定的。
不定项选择题课程的具体表现形式是 （ ）
不定项选择题学生在学校受教育过程中享受的主要权利包括（ ）。
不定项选择题2．彭老师的这种教学方法有何积极意义?（ ）
不定项选择题根据研究的功能，可将教育科学研究分为( )。
不定项选择题教师的一般角色有（ ）
不定项选择题常规训练包括( )。
不定项选择题哲学家和自然科学家（ ）对教育学的独立作出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列；
不定项选择题课程评价的主要模式有（ ）。
不定项选择题我国的小学产生于
不定项选择题班级管理中的评价具有（ ）的作用。
不定项选择题幼儿园的()双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。
不定项选择题下列不属于我国中学德育原则的是（ ）。