论述题从班集体对学生成长的教育作用入手，阐述如何建设一个良好的班集体。
论述题试述文艺复兴时期人文主义教育与封建教育的区别
论述题我是一名初三的学生，我们现在不知该怎样面对我们的班主任，她对我们动不动就是一顿骂，甚至打上几巴掌，有次把一个同学都打得流鼻血了。还有一次，有个学生成绩一般的同学因一些知识点不懂提出疑问，班主任就说了一些很刺激的话，然后课也不上了，坐到讲台上就向我们大发脾气，说什么400分以上的同学留下来听课，其他同学不愿意上课、听不懂就滚到操场上玩去！让我们不上课，我想问她有这个权利吗？她曾经找我们班的一个女生谈话，说：“XXX，你看你脸皮蛮厚的，我从初一讲到初三，你一点愧疚感都没有，说难听点就是死不要脸。”你猜猜我们同学管她叫什么？——变态老师！
（1）试分析上述案例中班主任的做法违背了哪些德育原则。
（2）谈谈教师应该具有怎样的学生观。
论述题试述现代教师的专业素质。
论述题有人说：“学生在学校进一步，回到家里退一步，走入社会退两步。”请运用有关德育原则分析这种现象。
论述题结合品德形成的过程和影响其形成的因素，论述如何帮助学生形成良好的品德。
论述题试述班级教学管理的内容。
论述题教师资格应具备哪些条件?你对教师聘任制度是怎样理解的?
论述题试述我国市场经济的发展对课程变革的影响。
论述题试分析教学过程的基本规律。
论述题有人说，教师职业的最大特点是认为教师辛苦，每天工作时间常常延至八小时以外，有人认为教师职业最大特点是轻松，每年有带薪假期（寒假、暑假）。这种观点是否正确，并论述关于教师职业的最大特点。
论述题阐述苏霍姆林斯基的全面发展教育理论。
论述题如何注重体能方面的启蒙教育?
论述题结合个人体会,谈教师职业道德的重要性及其内容。
论述题请结合实际，论述小学德育过程是儿童自我教育能力逐步提高的过程。
论述题试述教师专业发展的内涵。
论述题试述美育的意义、任务与内容。
论述题请谈谈教师在学生态度与品德形成过程中运用的奖励与惩罚策略
论述题论述小学德育过程是促进儿童知、情、意、行互动发展的过程。
论述题请结合实际工作谈谈现今中小学教育评价存在的问题及改革策略.