多选题学校教育在影响人的发展上的独特功能主要表现在( )。
多选题教育目的的制定要考虑下列哪些客观条件?（ ）
多选题国家为保证学生的受教育权而做的努力有______。
A.为所有学生提供正常教育机会
B.关注贫困生，设立帮助基金
C.关注残疾学生，设特殊教育机构
D.及时提供所需物质条件
E.限制学校体罚学生
多选题幼儿园课程的性质是______。
多选题影响迁移的主要因素是 （）
多选题“课程是经验”的观点具有的特点是( )。
多选题影响人的身心发展的基本因素有______。
多选题教育学研究中引人实验法，其科学性大大增强，实验教育学以此为特色，其基本观点有( )。
多选题班级学习管理的内容包括 【 】
多选题热爱学生的基本要求有 （）
多选题制订教学进度计划包括制订______。
多选题在人的发展观上持“外砾论”观点的教育家有（ ）
多选题下列法律中，专门对少年儿童受教育的权利作了规定的是______。
多选题中学教学原则包括
____
。
多选题人的特点包括( )。
多选题现代学校教育制度的类型主要有 【 】
多选题重视科研对教师的影响有( )。
多选题学校这个子系统包括哪些基本因素( )。
多选题班级授课制的特点是( )
多选题人的身心发展的典型观点有（ ）。