单选题勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了______状态。
单选题何种程度的焦虑可以成为考试的内驱力?( )
单选题以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于______。
A.概念学习
B.命题学习
C.符号学习
D.并列结合学习
单选题我们通常认为刀子的作用是切割，而忽视刀子的其他用途，影响这一问题解决的因素是( )
单选题“行动活泼敏捷、善于适应环境变化”属于哪种气质类型?______
单选题注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的领导属于______。
A.放任型
B.专制式
C.监督式
D.参与式
单选题真正使教育心理学成为一门独立学科的是美国心理学家（ ）。
单选题小学生中最为常见的心理障碍为( )。A．学习困难综合征B．儿童过度焦虑反应C．儿童多动综合征D．儿童厌学症
单选题体育方面的球类、体操、田径属于（ ）。
单选题人际关系的测量最常用的方法是社会测量法，它的创立者是( )。A．莫雷诺B．卡尔·思密斯C．阿伦森D．梅瑞
单选题下列心理学家的研究路线可以用“刺激—反应”公式来表示，坚持心理学是研究行为的科学的是( )。A．斯金纳B．奈瑟C．皮亚杰D．华生
单选题世界上最著名的智力量表是
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量表，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。
单选题教一学过程的三种过程是( )。A．学习过程、教学过程和评价/反思过程B．学习过程、教学过程和互动过程C．学习过程、教学过程和思考过程D．学习过程、教学过程和管理过程
单选题根据材料的意义和逻辑关系,运用有关经验进行的一种识记是（ ）.
单选题注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格属于（ ）。
单选题主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工，形成对有关事物的具体的、特殊的、感性认识的过程称为( )A．定势B．变式C．直观D．表象
单选题下列各项中最重要和最良性的学习动力是______ A．学习兴趣和教师的期待 B．学习兴趣和远大的理想 C．教师的期待和远大的理想 D．教师的期待和家长的期待
单选题在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于( )。
单选题未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于( )。
单选题幼小儿童刚上托儿所时，一般较易学会离所时的“再见”，而早上向老师说的“早上好”则不易学会，这是( )。