单选题在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这种现象称为（ ）。
单选题1903年，美国心理学家______出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
单选题黑猩猩摘取香蕉的实验是问题解决理论的（ ）
单选题把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初始状态、目标状态和操作过程，即形成问题表征的过程。这一过程被称为
单选题在教育心理学领域时，研究最多，研究时间也最长的部分是（ ）
单选题柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是 ( )
单选题智商的计算公式是______。
单选题桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的______。
单选题
单选题“青少年儿童是社会的未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体”，这是（ ）。
单选题学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是______。
单选题梦属于( )。
单选题心理咨询的方式包括 ( )
单选题“杀鸡儆猴”的教育效应最适宜的解释是
____
。
单选题两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为( )A．正迁移B．负迁移C．横向迁移D．纵向迁移
单选题复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于（ ）。
单选题一个人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征称为______。
单选题“凡社会大众认可的就是对的，反之就是错的”，按柯尔伯格的道德发展理论，这种道德判断处于______。
单选题在整个学前期，回忆和再认的差距( )。