单选题班杜拉认为反应结果的功能不包括【】
单选题英语学习中，当学完单词eye(眼睛)后，在学习eyeball(眼球)时，即可以产生产生 ( )
单选题教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩
____
。
单选题下列哪种类型是良好的家庭教养方式?( )
单选题归因理论告诉我们，如果把学习成败归因于不稳定因素(努力、运气等)，则会对以后学习产生_____的影响。( )
单选题“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是( )
单选题早晚时间被充分利用，晚上的学习效果优于白天，这是由于白天受______干扰较多。
单选题如果掩蔽音和被掩蔽音都是纯音，那么两个声音( )，掩蔽作用越大。
单选题通过综合归纳获得意义的学习是( )
单选题教育心理学的成熟时期的时间大致为______。
单选题新学习的内容只是原有知识的一个特例，它的吸收不改变原有知识属性的同化是( )
单选题概念学习发展水平由低到高依次排列为______。
单选题把道德发展分为三级水平六个阶段的是（）
单选题3～6岁儿童个性发展阶段的主要表现是( )
单选题______决定个体能否顺利完成某些任务。
A.能力
B.态度
C.道德
D.情绪
单选题______也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。
单选题一般认为，小学儿童思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是( )
单选题教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意______。
单选题小明在做了一连串的乘法计算题后，遇到一道题目：2+8=？，她不假思索地在等号后面写上了16，这是（ ）
单选题心理学家加涅根据学习的结果，把学习进行分类。以下属于这一分类的是（ ）。