单选题要求学生对同一问题。想出尽可能多的答案，这是训练学生发散思维的( )
单选题学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案是( )
单选题小学生的一种重要学习动机是 【 】
单选题从气质类型角度看，多愁善感的林黛玉属于典型的( )。A．抑郁质B．粘液质C．多血质D．胆汁质
单选题提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是( )。A．赞科夫B．苏霍姆林斯基C．皮亚杰D．布鲁纳
单选题高中生的伦理道德的发展具有
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。
单选题下列哪一种说法是错误的？( )
单选题根据我国传统教育心理学观点，知识学习的心理过程不包括【】
单选题在背诵一篇短文时，一般两端的内容容易记住，中间的内容难记且容易遗忘，这种现象的解释是( )
单选题____
也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。
单选题艾里克森认为中学阶段最重要的人格培养任务是( )
单选题道德两难故事法是（ ）的实验研究中运用的一种方法。
单选题个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为( )。A．认识动机B．赞许动机C．成就动机D．交往动机
单选题依据心理活动的倾向性，一般把人的性格分为______。
单选题____
阶段的动作具有高度的灵活性、稳定性和准确性。
单选题下列属于影响迁移的个人因素有
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。
单选题操作技能的特征表现为( )
单选题以下不属于学习者练习曲线的特点的是{{U}} {{/U}}。
A.开始进步快
B.中间有高原期
C.后期进步慢
D.一直是进步的
单选题人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于( )。
单选题个体的自我意识萌芽发生在______。