问答题1题目:《从百草园到三味书屋》2.内容:出门向东,不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，我们便对着那匾和鹿行礼。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他
问答题3.基本要求:(1)试讲10分钟(2)引导学生理解三视图的特点;(3)需要有师生互动(4)要有板书设计
问答题民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全1.题目:民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全2.内容:我国的民族区域自治制度以国家统一为前提和基础，是国家的集中统一领导 与民族区域自治的有机结合。它增强了中华民族的凝聚力，使各族人民，特别是少数民族人民把热爱本民族与热爱祖国的深厚感情结合起来，更加自觉地担负起捍卫祖国统一、保卫边疆的光荣职责。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。民族区域自治制度有利于维护国家统一 和安全。3.基本要求:(1)要求配合教学内容有适当的板书设计;(2)运用案例教学;(3)请在10分钟内完成试讲内容。
问答题1.题目:Shapes⒉内容:3.基本要求:(1)试讲时间约10分钟，用英语授课;(2）对读音较难的词汇作重点指导;(3)结合教学内容组织教学游戏;(4)配合教学内容适当板书。
问答题初中美术《纹样设计》
问答题派遣你去艰苦地方工作，你怎么看？
问答题家长把孩子交给老师说让她不吃亏就行了，你怎么看?
问答题1.题目：九年级《水的净化》片段教学2.内容：3.基本要求：(1)试讲约10分钟;(2)试讲过程中注意对于学生的引导;(3)配合教学内容适当板书。
问答题1.题目:《俄罗斯舞曲》2.内容:3.基本要求:(1)试讲在10分钟之内完成;(2)教学过程中教师需要讲授芭蕾舞剧相关知识;(3）教学过程中体现师生互动。
问答题1.题目:内分泌腺分必激素2.内容:睾丸、卵巢等都是内分泌腺。它们与唾液腺、汗腺不同，这些腺体没有导管，它们的分泌物――激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。不同的内分泌腺分泌的激素不同，不同的激素具有各自的生理功能。人体的内分泌腺构成了人体的内分泌系统(endocrinesystem）《图Ⅳ-55)。3.基本要求:(1）要有板书;(2)条理清晰，重点突出;(3）试讲时间:十分钟。
问答题三视图1.题目:九年级《三视图》片段教学2.内容：3.基本要求:(1)试讲10分钟(2)引导学生理解三视图的特点(3)需要有师生互动(4)要有板书设计
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问答题1.题目:水平二《往返曲线接力跑》片段教学2.内容:游戏目的:提高学生的速度素质和变向跑的能力。场地器材:跑道20m，自起点开始每隔2m处插一根标志杆。游戏方法:如图所示，将学生分成人数相等的两队，成纵队站在起跑线后。游戏开始后，排头绕杆跑进，到达终点折返原路线跑回与本队第二人击掌后站到排尾。第二人依第一人方法跑进，以先跑完的队为胜。游戏规则:（1）跑进中要绕过每一根标志杆。（2）绕过各杆后经终点
问答题试题：《最简二次根式》
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问答题1.题目：《石壕吏》2.内容：石壕吏杜甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长己矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。3.基本要求：（1）有感情的朗读课文。（2）分析语句，理
问答题面积单位间的进率1.题目:三年级《面积单位间的进率》片段教学2.内容：
问答题接手一个新班级，之前的班主任告诉你，这个班级同学的差异化比较大，你怎么办?