问答题如果一个学生由于父母离异而变得性格孤僻，很少参加集体活动，逐渐远离了同学的交往圈。作为班主任，你打算如何帮助学生走出阴影?希望能够帮助大家成功拿下面试考试。 【结构化试题】 如果一个学生由于父母离异而变得性格孤僻，很少参加集体活动，逐渐远离了同学的交往圈。作为班主任，你打算如何帮助学生走出阴影?
问答题试讲题目1：《萃取》1.题目：《萃取》2.内容：详细内容见高中化学教材3.基本要求：（1）试讲需在10分钟之内；（2）要有小组合作环节；（3）配合教学内容适当板书。
问答题自然界中氮的循环一、考题回顾
问答题面积单位1.题目:三年级《面积单位》片段教学2.内容:
问答题1.题目：海上日出2.内容：为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一-步一步， 慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。这不是很伟大的奇观吗？3.基本要求：(1） 试讲约10分钟；(2）有感情地朗读课文；(3）了解晴朗天气、多云天气、黑云时的海上日出的景象；(4）配合教学内容适当板书。
问答题1.题目:《现代化的畜牧业》2.内容:3.基本要求:(1）教学过程需有提问环节,并作出适当提问;(2)创设情境进行教学;(3)试讲时间约为10分钟。
问答题1.题目:高中必修二《我国的政权组织形式》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲约10分钟(2)适度板书(3)与学生互动(4)教学要联系生活实际，有的放矢地进行思想教育
问答题
问答题
问答题1.题目：故事《快乐的苹果树》2.内容：小猪心里真高兴。—天,小猪正在树下休息,一只小鸟飞来了，小鸟发现了这么多的苹果,叽叽喳喳地叫起来:“太好了,太好了,小猪的苹果树上结出这么多的苹果了”小鸟的叫声引来了一只狐狸,狐狸抬头看着郡些红通通的苹果,口水都要滴下来了。它跟小猪说,“这苹果一定很甜,给我一个尝去怎么样啊?”小猪看着狐狸的馋相,说:“要想吃,还是你自己种吧。”可狐狸不爱劳动,也没有耐心种苹果树。有一天,狐理想出一个坏主意,它把几只大红气球栓到一棵树上,然后跑去对小猪说:“我种了一棵最新品种的苹果树,几天就结苹果,结的苹果又红又大,比起我的苹果,你的大苹果就要算是小苹果了。”小猪听了很好奇,就去看狐狸的苹果树。它站在树下一看,高高的树梢上挂着几个特大的红红的苹果。小猪也想种出这么大的苹果,它对狐狸说:“请你换给我一个苹果吧,我想用它做种子。”狐狸这下可神气了,摇头晃脑地说,“那是可以的,但是这些苹果特别大，就特别珍贵,所以你费拿野多小能换我一个人红苹果。”小猪答应用三筐小苹果来换一只孤狸的大红苹果。小猪哼哼哼地拖来了三筐苹果,狐狸也准备上树去采它的苹果了。远处的小鸟知道了一切,心里着急地想:小猪你可不能上狐狸的当啊!小鸟急忙飞到狐狸的苹果树上，用尖尖的嘴啄破了狐狸的假苹果...3.基本要求：(1)模拟对幼儿讲故事要求:①有幼儿意识，表现出正在对幼儿讲故事;②普通话标准，口齿清楚，语速适宜,有感染力;(2)模拟对幼儿提出两个问题;在讲故事过程中，模拟向4—5岁幼儿提2个问题。提出问题有助于幼儿理解故事或吸引幼儿注意力;(3)请在10分钟内完成上述任务。
问答题老师的教学方法多样，但是效果不明显，怎么看？
问答题1.题目：篮球双手胸前传接球2.内容：持球：手指自然分开，拇指呈八字形，掌心空出，用指根以上部位持球的后侧方。两肘自然弯曲于体侧，将球置于胸腹之间。两脚前后开立稍屈膝，两眼注视传球方向。传球：后脚蹬地，在身体重心前移的同时，前臂迅速前伸，用翻腕和手指拨球的力量将球传出。接球：面对来球，两臂自然伸出迎球，手指自然分开，两拇指成八字形，朝着来球的方向。手指接触球的同时，两臂要随球缓冲，将球后引至胸前。3.基本要求：（1）做出正确的示范动作，进行侧面示范展示；（2）授课中出现三种队列组织；（3）学生以小组合作展开学习；（4）规定时间以内完成试讲。
问答题1.题目:儿歌《春雨》2.内容:《春雨》滴答滴答，下小雨啦。种子说:下吧下吧，我要发芽。滴答滴答，下小雨啦。梨树说:下吧下吧，我要发芽。滴答滴答，下小雨啦。麦苗说。下吧下吧，我要长大。滴答滴答，下小雨啦。孩子说:下吧下吧，我要种瓜。滴答滴答，下小雨啦。1）模拟对幼儿表演儿歌。2）模拟组织幼儿进行一个儿歌活动。3.基本要求。1）表演儿歌运用普通话、语气、语调、动作、表情符合儿歌内容，有感染力。2）组
问答题1.题目：归因理论2.内容：3.基本要求：(1〉i试讲时间控制在十分钟﹔(2)活动中关注学生的感受变化；(3）试讲中要注意引导性。
问答题同学上课不小心把颜料打碎了，并且飞溅到其他同学身上，你会怎么办？
问答题领导安排赋税单任务，影响本职工作，如何处理
问答题1.题目:口语教学试讲2.内容:Mr.Jackson:OK，listen up!Before we can enjoy ourselves on the Great Wall,there are a few rules and suggestions,OK?All:Yes,Mr.Jackson.Mr.Jackson:First,you must keep to the path.You mustn
问答题1.题目：高中《氯气与水反应》片段教学2.内容：3.基本要求：(1)试讲约10分钟;(2)试讲过程中注意对于学生的引导;(3)配合教学内容适当板书。
问答题高中地理《南水北调的工程方案》
问答题《把照片导入计算机》1.题目：四年级《把照片导入计算机》片段教学2.内容：3.基本要求(1)试讲约10分钟；(2)引导学生学会把照片导入计算机；(3)要有师生互动。