作为意识形态,文学的特殊属性在于它是_____________意识形态。
阅读《紫藤萝瀑布》的教学实录片段,回答问题。(课堂导入部分)师:首先让我们来看一看紫藤萝花到底是什么样子的。(通过PPT向学生展示各种紫藤萝花的照片)同学们,你们觉得紫藤萝花好看吗?生:好看!师:谁能描绘一下照片中的这些紫藤萝花?生:这些花都是紫色的,深浅不一,一串一串的,向下垂着,很漂亮。师:有没有同学在生活中见过紫藤萝花呢?生:小的时候,我家住平房,在我家的院子里也有一架紫藤萝花。师:那你给大家描述一下你对紫藤萝花的印象好吗?生:我记得每到夏天的时候,我们一家人坐在院子里乘凉,紫藤萝花淡淡的香味儿会充满整个院子。有的时候,我会搬个小板凳,坐在那儿看着灿烂阳光下的紫藤萝花,觉得内心特别宁静!师:嗯!相信你的这段经历会对你和在座的同学理解这篇课文起到很大的帮助!问题:试对以上教学导入片段进行评价。
讲授法的基本方式包括______
董仲舒的三大文教政策是指______。
教育学随人类社会的产生而产生,并随人类社会的发展而发展。
The number of registered participants in this year's marathon was twice ______.
“藏息相辅”的含义之一是主张______
一般来说,______强度的动机,解决问题效率最高。
盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时,用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记
股神经损伤时出现的运动障碍为______。
学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修,作为任课教师,我第二天也要与学生一起参与早自修。为此我特意在班级中强调了一下不要迟到,可是第二天仍有许多学生迟到。当时有关领导正好在场,看到这一情况
《中华人民共和国义务教育法》规定,教师的平均工资水平应当______当地公务员的平均工资水平。
“教有法,而无定法”这句话说明了教师劳动的创造性特点,教师劳动的创造性比一般劳动的创造性要更具灵活性,请以教师劳动的创造性为论点,结合教育理论与实践,写一篇小论文。字数不少于800字。
西方教育史上,首倡从做中学的是______。
建立健全社会保障体系的必要性在于______。
下列对学习的阐释,体现人本主义学习理论的是______。
莫高窟坐落在河西走廊西端的敦煌,以精美的______和______闻名于世,是世界上现存规模最大、内容最丰富的______艺术圣地。
学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待,两者相互作用形成学习的动机系统。
某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3:3:4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取______名学生。
在儿童权利保护中,把儿童看作积极主动的权利客体,是现代儿童权利保护的基点。
