多选题班级目标设立的主要依据是（ ）
多选题思维是认识的高级形式，其特征有（ ）
多选题教师的正式交流学习途径有（ ）
多选题学生作为受教育者所享有的权利有（ ）
多选题下列选项中，属于负强化的方法的是（ ）
多选题以语言传递为主的教育方法主要有（ ）
多选题皮亚杰认为,人的认知发展分别要经过那几个阶段（ ）
多选题高尔基的自传体小说包括（ ）
多选题小学教育测验的评价标准是（ ）
多选题小学教师职业能力的自我修养体现在以下哪几个方面?（ ）
多选题皮亚杰认为儿童道德认识的发展阶段包括（ ）
多选题关于知识概括的类型（ ）
多选题《教育法》规定，教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的（ ）
多选题班杜拉认为观察学习的过程主要有（ ）
多选题德育不包括（ ）
多选题创建新型的师生关系应满足的要求是( )
多选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中关于保障经费投入部分有一些相关论述
多选题我国中小学德育内容包括（ ）
多选题下列叙述与《学记》有关的是（ ）
多选题根据个体在认知活动中的速度，可将学生的认知风格分为（ ）