单选题以下哪部著作的出版标志着教育学开始形成一门独立的学科?
单选题既是教育的对象又是学习和发展的主体的是( )
单选题小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于。
单选题课间休息时，两名男同学因为琐事发生争执，互不相让，情绪越来越激动。此时这两位男同学处于情绪状态中的。
单选题“气禀之殊，其类不一”强调教育要
单选题纳托尔普指出：“在教育目的的决定方面，个人不具有任何价值，个人不过是教育的原料
单选题课堂中从众现象的发生，一般认为是（）的结果。
单选题“关键期”说明人的身心发展具有。
单选题现代学校教育的主要组织形式是( )
单选题遗忘的进程是不平衡的，其规律是先快后慢，其曲线呈（）。
单选题班风反映一个班集体的精神风貌
单选题教学的基本组织形式是。
单选题38.教育的目的在于发展人的一切天赋力量和能力，使人的各种能力和谐发展
单选题在县城小学当老师的李明凤为照顾年老体弱的父母，主动要求调回父母身边的山里小学工作。依据《中华人民共和国教师法》，应当对李老师。
单选题6.教学设计要求在变换教学过程、教学结构、教学环境时，首先变换( )
单选题教师通过自己长期的辛勤工作，使学生提高了思想品德素养，完善了知识与能力，身体和心理都得到了进一步的发展。这些事实集中反映了教师的
单选题教师要处理好多种人际关系，其中最基本的也是最重要的是要处理好。
单选题32.学生学会了素描，再学习油画就比较容易，会打棒球的人也容易学习高尔夫球
单选题小张活泼好动，反应迅速，热爱交际，能说会道，但情绪不稳定，比较粗枝大叶，其气质类型属于( )
单选题如果学生已经掌握了“哺乳动物”的概念，再进行“鲸”这种动物的学习是（）。