单选题班主任做好班级工作的先决条件是。
单选题《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的（ ）。
单选题坚持知识统一性观点，而且可以发挥学习者的迁移能力的课程类型是
单选题孔子不但是伟大的思想家还是伟大的教育家，他提出了“有教无类”的观点
单选题下列中国古代著名文学家及其主要作品对应错误的是。
单选题“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )
单选题26.在群体压力下成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是( )
单选题由国家教育主管部门认定，以纲要的形式阐明某一学段的某一学科的性质.目标和内容框架，提出该课程教学的指导性文件是（ ）。
单选题弗洛伊德人格发展理论认为人格结构包括本我、自我和超我三个部分，其中，本我遵循( )原则。
单选题根据成就目标定向理论，“成绩一回避”目标取向的个体倾向于选择( )的任务。①最低难度
单选题对童年期的学生来说，在教学内容上多讲一些比较具体的.浅显的知识，在教学方式上多采用直观教具，这体现了教育要适应儿童身心发展的。
单选题24.根据我国教育法规的有关规定“弄虚作假，骗取教师资格”与“品德不良，侮辱学生，影响恶劣”的教师，其教师资格将( )
单选题根据《中小学班主任工作条例》，班主任工作量按当地教师标准工作量的。
单选题品德是由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为等四个要素构成的综合体
单选题50.生活中有的人对客观事物判断时，常常利用自己内部的线索作参照，不易受外来因素的影响和干扰，在认知方面倾向于在更抽象的和分析的水平上加工信息
单选题教育活动对教师个人言行提出的一条重要的职业道德规范是( )
单选题14.“是故学然后知不足，教然后知困
单选题我国教育的根本大法是( )
单选题把下列句子组成语意连贯的语段。排序最恰当的一项是1.作者的努力既是从旨趣到符号，读者的努力自然是从符号到旨趣2.可以说，凡是出色的文艺作品，语言文字必然是最贴合读者旨趣的符号3.审慎的作家写作，往往斟酌又斟酌，修改又修改。一句一字都不肯随便4.读者不能透彻地了解语言文字的意义和皆味，那就是只看见徒有表象的死板的符号，怎么能接近读者的旨趣呢？5.所以，文字鉴赏还得从透彻的了解语言文字入手6.无非要指
单选题学校开展庆祝“六一”儿童节活动，教师拟定了一个节目单，有学生提出其中一个节目没有乐趣