单选题下列关于德育过程规律，表述不正确的观点是( )
单选题绝对感受性与绝对感觉阈限在数值上成（ ）
单选题李老师在班级微信群中公布了学生诗词背诵的分数和排名，并且提醒家长予以督促
单选题论先后，知为先；论轻重，（ ）为重
单选题哲学取向的教学理论源于（ ）
单选题关于班集体形成与培养表述不正确的观点是( )
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020 年)》提出，教育工 作的根本要求是（ ）
单选题教学过程的中心环节是（ ）
单选题能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量系统的信息的方法是（ ）
单选题根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动，观察法可分为（ ）
单选题授人以鱼，仅一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷
单选题教师个体专业发展的最直接、最普遍的途径是( )
单选题如果手上原有的重量是 100 克，至少必须增加 2 克，人们才能感受到两 个重量的差别
单选题奥苏伯尔认为，同化模式不包括( )
单选题编写中小学教科书的直接依据是（ ）
单选题学生完成项复杂而艰巨的任务时所产生的自豪与再悦，是一种( )
单选题某语文老师上课时，学生提出了一个始料未及的问题，老师艺术性地予以解决，并使该问题转化为教育资源
教学情境分析语文课上，冯老师讲《小猫种鱼》
教学情境分析班里有一位女生经常上课迟到，自习课上又不安心学习，多次跑出教室，科任教师和其他学生都纷纷向班主任反映，希望班主任严肃批评她
案例分析题案例一
如今，每个中小学生家长的手机里，或多或少都有几个家校联系微信群