中小学教育管理
中小学教育管理2021年1月21日每日一练
案例分析题案例： 绿领巾 在西安市某实验小学，学生被分成了两类，一部分孩子戴着鲜艳的红领巾，另一部分孩子则戴着绿领巾
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单选题对学校效能内涵的理解，大体可分为两类:一类关注学生，另一类关注（ ）
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单选题教育科研评价的目的是为了进一步把握学校教育科研的方向，让科研人员看到自己的成绩与不足，进一步提高研究水平、达成研究目的
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