摘要
办人民满意的职业教育,是新时期我国职业教育改革的理想图景。人民满意的职业教育意味着职业教育得到社会大众的普遍认同,家长和学生愿意主动选择职业教育,这是职业教育生存与发展的民间基础所在。无论是职业教育的理论研究者,还是职业教育的实践工作者,经常会被问到这样一个问题——你会愿意把自己的孩子送入职业学校就读吗?暂且不论该问题的情绪色彩,从该问题可看出社会大众对职业教育的不认同现象。实际上,无论对职业教育从业者而言,还是对学生及其家长而言,是否愿意主动选择职业教育,不仅是一种个体行为,而且是一种集体行动。
出处
《教育科学论坛》
2024年第12期1-1,共1页
Education Science Forum
