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抗疫期中小学教师在线教学现状、问题及对策
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摘要
新冠疫情背景下,四川省教育厅积极响应教育部"停课不停学,停课不停教"的号召,因地制宜,统筹部署,依托省教育资源公共服务平台,努力构建"互联网+教育",积极探索四川云教电视课堂"五三"(1)在线教学模式实践应用,为全省中小学师生提供了在线教学的托底保障。在这期间,广大一线教师线上教学实践的状况如何,有哪些需要注意与解决的问题,如何总结和反思应急状态下在线教学的经验和教训.
作者
汪桂琼
鄢春苗
胡进雨
陈元辉
苟熙
机构地区
四川省教育科学研究院
出处
《教育科学论坛》
2020年第17期3-7,共5页
Education Science Forum
关键词
在线教学
新常态
信息技术能力
线上线下混合式教学
在线教学平台
中小学教师
问题及对策
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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教育科学论坛
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