摘要
学校思政课是培育青年学生健全人格与价值观的重要渠道,也是促进党的意识形态教育的有效路径。随着新时代的开启,社会对人才的需求不再是简单的专业技能或知识水平,而是综合素养,要求人才具备良好的价值观与道德人格。同时,受教育者的思维认知也发生了转变,希望接受更加个性化、生动化的教育内容,而不是被简单地进行理论灌输。对此,学校思政课应当及时转型变革,探索全新的教育路径,激发课程育人活力,为学生健康成长与全面发展提供指引。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2022年第32期99-100,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
