摘要
精准思政视域下如何将"四史"教育融入思想政治教育全过程,需要以问题为导向,精准把握"四史"融入思想政治教育的四重维度,解决学生思想上的困惑与疑问,进而在准确把握"四史"教育与思想政治教育内在契合性的基础上,探索"四史"教育融入思想政治教育的有效路径。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2021年第24期33-36,共4页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
2019年宁夏高校思想政治质量提升工程《思想道德修养与法律基础》精品课程建设项目(项目编号:NXSZ20190103)阶段性成果