摘要
中国抗击疫情故事为当代大学生教育提供了丰富、优质的思想素材。特别是生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神,为这场抗击疫情的人民战争、阻击战、总体战汇聚起磅礴精神力量,为大学生职业认同感培育提供了有力抓手,为大学生"三观"塑造提供了最直观的范本。以贯穿中国抗击疫情故事的价值体系为引领,融入大学生职业认同感培育过程,其具体策略为当代大学生思想政治教育工作提供了建设性参考。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2021年第12期11-14,共4页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
2020年度黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目“重大疫情背景下医学人才职业认同教育研究与实践”(项目编号:SJGY20200751)阶段性成果
