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教育扶贫的价值追求

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摘要教育扶贫是实现乡村振兴的最佳手段,通过强化对教育扶贫的全方位了解和认知,能提升乡村振兴的精准化和科学化,更能积极提升教育扶贫凝聚力。了解教育扶贫的特征,分析其价值追求,通过强化落后地区教育基础建设、聚集多方力量助力教育扶贫、引导大学生积极参与教育扶贫等方式,助力欠发达乡村地区经济水平提升,期望能以此推动我国综合国力提升。

作者袁颖

机构地区宜宾学院

出处《中外企业文化》 2021年第10期239-240,共2页 Chinese & Foreign Corporate Culture

关键词教育扶贫价值追求教育基础建设凝聚力

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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