应用型本科院校《国际金融》“课程思政”教学改革设计与实践探索被引量：2

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摘要专业课程思政改革的全面推进对于培养"德才兼备"的高素质金融人才具有重要意义。本文以《国际金融》为例,在明确改革目标的基础上,根据课程特点与内容设置情况来探索应用型本科高校金融专业课程思政改革的实施路径,通过大纲修订与教材整合、教学方法改进、考核方法改进与教师思政素质提升等措施保证改革顺利推进。

作者马超

机构地区广东财经大学金融学院

出处《质量与市场》 2021年第6期70-71,共2页 Quality & Market

关键词《国际金融》课程思政应用型高校教学改革

分类号 F830-4 [经济管理—金融学] G641 [文化科学—高等教育学]

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